题目内容
（请给出正确答案）
督导者和被督导者之间不应该仅仅停留在专业关系上，()也十分重要。
A．适度保留
B．彼此包容
C．专业分享
D．情感投入
E．人性投入
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关于社会工作督导原则的说法，正确的是（）。
A.督导和被督导者的目标是为完成服务工作量
B.督导是被督导者的上级．其指导具有权威性
C.督导与被督导者之间只维持理性的专业关系
D.督导的核心责任是提升被督导者的知识和技巧
A.给被督导者详细的答案
B.尽可能要提供被督导者所需的资源
C.是要做一个真实的人，而不是高高在上的权威人士、督察者和指导者。
D.在任何情况下，都要尊重被督导者个人的选择
A.被督导者不易接受督导者的指导
B.被督导者仅仅能接受一位督导的信息
C.接受的指导有可能不对路
D.被督导者容易形成和督导者一致的观点
E.被督导者没有机会学习不同督导者的处理策略和技巧
A.教导有关社会服务机构的知识
B.教导有关服务对象群体的知识
C.教导有关社会问题的知识
D.教导有关社会工作者本身的知识
A.机构内的资深社会工作师
B.志愿者
C.机构领导
D.研究专家
E.社工专业教师
A.教导有关“工作者本身”的知识
B.教导“社会服务机构”的知识
C.教导有关“服务对象群”的特殊知识
D.提供专业性“建议和咨询”
A.增强被督导者的自我功能
B.协助被督导者适应和处理服务工作中所带来的各种情绪
C.在征求被督导者同意的基础上，提供相应的指导和忠告
D.协助被督导者发现工作成效，并能自我欣赏
E.给予被督导者从事专业的满足感和价值感，促进其对专业的认同
A.督导者要协助被督导者持续学习，提高学习效率
B.督导者与被督导者应保持专业关系，避免情感投入
C.督导者的重要任务是协助被督导者认同和实现机构目标
D.督导者与被督导者是上下级的关系，扮演权威和督察的角色
A.来访者中心督导模式
B.循环式督导模式
C.社会角色督导模式
D.发展性督导模式
要求督导者对被督导者完成任务时所需要的知识与技能给予指导，协助被督导者达成专业上的发展。
A．教育的功能
B．控制的功能
C．支持的功能
D．协调的功能
E．行政的功能
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