题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

以下选项中,()为互换性问题产生初期所使用的一个互换性判定指数。A.华白数B.比例常数C.引射系数D.

以下选项中,()为互换性问题产生初期所使用的一个互换性判定指数。

A.华白数

B.比例常数

C.引射系数

D.核准基数

提问人:网友wl36978 发布时间:2022-01-06
参考答案
查看官方参考答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
更多“以下选项中,()为互换性问题产生初期所使用的一个互换性判定指…”相关的问题
第1题
在以下选项中,对薪酬结构做出错误描述的是()。

A.薪酬结构强调薪酬水平等级的多少

B.薪酬结构所强调的是同一组织内部的竞争性问题

C.薪酬结构主要反映职位与员工之间基本薪酬的对比关系

D.薪酬结构是组织中各种工作或岗位之间薪酬水平的比例关系

点击查看答案
第2题
4-7 汽车行驶速度控制系统的结构图如题图 4-7 所示。 (1)设4-7 汽车行驶速度控制系统的结构图如题图 4-7 所示。 (1)设,试判断干扰力矩为单位阶跃信号时,试判断干扰力矩4-7 汽车行驶速度控制系统的结构图如题图 4-7 所示。 (1)设,试判断干扰力矩为单位阶跃信号时为单位阶跃信号时所产生的稳态误差(依图直接判断)。 (2)若4-7 汽车行驶速度控制系统的结构图如题图 4-7 所示。 (1)设,试判断干扰力矩为单位阶跃信号时,求使系统稳定的k 值范围。 (3)若该系统为连续系统时,求使系统稳定的k 值范围。 下面各选项中,正确的选项是()。 习题4-7汽车行驶速度控制系统的结构图4-7 汽车行驶速度控制系统的结构图如题图 4-7 所示。 (1)设,试判断干扰力矩为单位阶跃信号时

A.4-7 汽车行驶速度控制系统的结构图如题图 4-7 所示。 (1)设,试判断干扰力矩为单位阶跃信号时, 4-7 汽车行驶速度控制系统的结构图如题图 4-7 所示。 (1)设,试判断干扰力矩为单位阶跃信号时; 4-7 汽车行驶速度控制系统的结构图如题图 4-7 所示。 (1)设,试判断干扰力矩为单位阶跃信号时

B.4-7 汽车行驶速度控制系统的结构图如题图 4-7 所示。 (1)设,试判断干扰力矩为单位阶跃信号时; 4-7 汽车行驶速度控制系统的结构图如题图 4-7 所示。 (1)设,试判断干扰力矩为单位阶跃信号时; 4-7 汽车行驶速度控制系统的结构图如题图 4-7 所示。 (1)设,试判断干扰力矩为单位阶跃信号时

C.4-7 汽车行驶速度控制系统的结构图如题图 4-7 所示。 (1)设,试判断干扰力矩为单位阶跃信号时; 4-7 汽车行驶速度控制系统的结构图如题图 4-7 所示。 (1)设,试判断干扰力矩为单位阶跃信号时; 4-7 汽车行驶速度控制系统的结构图如题图 4-7 所示。 (1)设,试判断干扰力矩为单位阶跃信号时

D.4-7 汽车行驶速度控制系统的结构图如题图 4-7 所示。 (1)设,试判断干扰力矩为单位阶跃信号时; 4-7 汽车行驶速度控制系统的结构图如题图 4-7 所示。 (1)设,试判断干扰力矩为单位阶跃信号时; 4-7 汽车行驶速度控制系统的结构图如题图 4-7 所示。 (1)设,试判断干扰力矩为单位阶跃信号时

E.4-7 汽车行驶速度控制系统的结构图如题图 4-7 所示。 (1)设,试判断干扰力矩为单位阶跃信号时; 4-7 汽车行驶速度控制系统的结构图如题图 4-7 所示。 (1)设,试判断干扰力矩为单位阶跃信号时; 4-7 汽车行驶速度控制系统的结构图如题图 4-7 所示。 (1)设,试判断干扰力矩为单位阶跃信号时

点击查看答案
第3题
正确度评价主要有三种方法,即与参考方法进行方法学比对、检测定值的标准物和回收试验,以下说法不
正确的是

A、试验期间应保证有效的校准及室内质控在控

B、进行回收试验时向样本中加入的待测物纯品标准液,体积不应超过样本总体积的20%

C、方法学比对试验所选择的样本浓度应尽可能覆盖整个分析测量范围

D、检测定值标准物应注意标准物与常规方法的互换性问题

E、在确认无漂移和携带污染后,才可进行正确度评价试验

点击查看答案
第4题
一、选词填空:共10 题,要求你从所给的四个选项中选出一个填空,使句子的意思表达得最准确。 请开始

一、选词填空:共10 题,要求你从所给的四个选项中选出一个填空,使句子的意思表达得最准确。

请开始答题:

16.人类正面临着全球变暖的挑战,联合国的一份报告为我们()了气候变化将会产生的灾难性后果。

A.概括

B.描述

C.记录

D.记述

点击查看答案
第5题
以下关于脑力激荡的表述,哪些是正确()A、“脑力激荡”是美国奥斯本博士提出的一种发展创新思维的
以下关于脑力激荡的表述,哪些是正确()

A、“脑力激荡”是美国奥斯本博士提出的一种发展创新思维的教学策略

B、是利用集体思维的方式,使思想相互激荡,产生连锁反应,从而导出创新思维

C、“脑力激荡”法以“群言堂”为特征

D、它通过3-5人的小组讨论,使参与者相互启迪、相互激励、相互修正、相互补充,使创造性设想产生共鸣,从而诱发出更多的新见解、新观点、直到获得创新性问题解决的方案

点击查看答案
第6题
以下关于脑力激荡的表述正确的是()A、“脑力激荡”是美国奥斯本博士提出的一种发展创新思维的教
以下关于脑力激荡的表述正确的是()

A、“脑力激荡”是美国奥斯本博士提出的一种发展创新思维的教学策略

B、是利用集体思维的方式,使思想相互激荡,产生连锁反应,从而导出创新思维

C、“脑力激荡”法以“群言堂”为特征

D、它通过3-5人的小组讨论,使参与者相互启迪、相互激励、相互修正、相互补充,使创造性设想产生共鸣,从而诱发出更多的新见解、新观点、直到获得创新性问题解决的方案

点击查看答案
第7题
当利率期限结构向上倾斜时,下列关于利率互换中的说法中,正确的是: ()

A.利率互换中,收到浮动利率的一方初期现金流为负,后期现金流为正,后期面临的信用风险较大

B.利率互换中,收到浮动利率的一方初期现金流为正,后期现金流为负,后期面临的信用风险较大

C.利率互换中,收到固定利率的一方初期现金流为正,后期现金流为负,后期面临的信用风险较大

D.利率互换中,收到固定利率的一方初期现金流为负,后期现金流为正,后期面临的信用风险较大

点击查看答案
第8题
⼀位⾏为分析师对⼀个有严重攻击⾏为的学⽣在学校环境中开始使⽤反 应代价。该学⽣所在学校已经使⽤代币系统,每⼀次学⽣出现攻击⾏为 时,治疗师剥夺该学⽣已得到的⼀个代币 。请选择以下选项中最可能出现的情境()

A.学⽣的攻击⾏为在学校中下降,但在家中上升

B.学⽣逃脱⾏为分析师的所订的后效

C.所有选项都有可能发⽣

D.学⽣可能学会不良的示范

点击查看答案
第9题
水准测量中,为减少仪器、标尺下沉的影响,应该采用以下哪项措施()。

A.使前、后视距离相等

B. 尽量缩短视距

C. 采用对称观测程序

D. 相邻测站前、后视互换标尺

点击查看答案
账号:
你好,尊敬的用户
复制账号
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
欢迎分享答案

为鼓励登录用户提交答案,简答题每个月将会抽取一批参与作答的用户给予奖励,具体奖励活动请关注官方微信公众号:简答题

简答题官方微信公众号

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
简答题
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反简答题购买须知被冻结。您可在“简答题”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
简答题
点击打开微信