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[多选题]
关注学生作为“整体人”的发展，我国新一轮基础教育课程改革追求教学目标的三维统一，即将（）、情感态度与价值观三者统一起来。
A.知识与技能
B. 人发展与社会发展
C. 过程与方法
D. 理性与感性
提问人：网友hufengsz
发布时间：2022-01-06
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A.人的完整性
B.生活的完整性
C.个性的完整性
D.交往的完整性
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第8题
我国新一轮课程改革中，课程．目标的基本价值取向是（)。A．课程结构综合化B．改变学生学习方式C．学生
我国新一轮课程改革中，课程．目标的基本价值取向是()。
A．课程结构综合化
B．改变学生学习方式
C．学生全面主动发展
D．改变课程管理方式
第9题
我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变具体体现在以下哪些方面（)
A.淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面发展，实现课程功能的转化
B.突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价
C.强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度、价值观的评价
D.强调质性评价，采用多样化的评价方法
E.强调终结性评价与形成性评价相结合，实现重心的转移
第10题
全面建设小康社会，我国坚持创新发展的背景是()。
A.新一轮科技革命和产业变革蓄势待发
B.发达国家推进高起点“再工业化”
C.我国以资源要素和资本投资分别作为发展驱动力遭遇困境
D.我国科技发展水平总体不高
