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[主观题]
晏阳初认为，中国农村问题千头万绪，但基本可以归结为“愚”、“穷”、“弱”、“私”，要解决此四大问题，必须
从事四大教育，以下哪项不包括在四大教育中（）
A．公民教育
B．文艺教育
C．智力教育
D．生计教育
提问人：网友fengwan468
发布时间：2022-01-06
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A.生计教育
B.卫生教育
C.文艺教育
D.公民教育
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第3题
晏阳初等人认为，中国社会的问题主要是农村问题。农村问题虽然纷繁复杂，但其根本问题则是()。
晏阳初等人认为，中国社会的问题主要是农村问题。农村问题虽然纷繁复杂，但其根本问题则是（)。
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第8题
请以下述材料为背景，叙述晏阳初和梁漱溟所提出的乡村教育方案。并比较他们乡村教育理论的异同。 20世纪二三
请以下述材料为背景，叙述晏阳初和梁漱溟所提出的乡村教育方案。并比较他们乡村教育理论的异同。
20世纪二三十年代，中国在全国范围内广泛兴起了以改革农村和农民现状为宗旨的乡村教育运动，不少学者纷纷提出自己的主张。晏阳初认为：中国乡村存在四大基本问题，即愚、穷、弱、私。“愚”指人民绝大多数是文盲；“穷”指人民生活的极度贫困；“弱”指缺乏医疗保障，人民健康水平低下；“私”指人民缺乏合作精神和公民意识。梁漱溟则认为：上述问题只是中国社会的表面现象，其深层原因是文化失调。中国文化的根在乡村，解决中国问题必须从乡村建设人手，从中国旧文化里转变出一个新文化来，以创造新文化来救活旧乡村。
第9题
请以下述材料为背景： 20世纪二三十年代，中国在全国范围内广泛兴起了以改革农村和农民现状为
宗旨的乡村教育运动，不少学者纷纷提出自己的主张。晏阳初认为：中国乡村存在四大基本问题，即愚、穷、弱、私。“愚”指人民绝大多数是文盲；“穷”指人民生活的极度贫困；“弱”指缺乏医疗保障，人民健康水平低下；“私”指人民缺乏合作精神和公民意识。梁漱溟则认为：上述问题只是中国社会的表面现象，其深层原因是文化失调。中国文化的根在乡村，解决中国问题必须从乡村建设入手，从中国旧文化里转变出一个新文化来，以创造新文化来救活旧乡村。
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叙述晏阳初和梁漱溟所提出的乡村教育方案。并比较他们乡村教育理论的异同。
