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[主观题]

在文学阅读接受活动中,读者的接受动机都是相同的。A.正确B.错误

在文学阅读接受活动中,读者的接受动机都是相同的。

A.正确

B.错误

提问人:网友wuhuqq 发布时间:2022-01-06
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第1题
在文学的阅读接受活动中,读者的接受动机主要有哪些?

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第2题
由于阅读经验期待视野的不同,在文学的阅读接受活动中,读者的动机是不同的,概括说来主要有()。

A.审美动机

B.求知动机

C.受教动机

D.批评动机

E.借鉴动机

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第3题
由于经验期待视野的不同,以及其自身的发展变化,在文学的阅读接受活动中,读者的动机是不一样的,共
有五种动机:________、________、________、________、________。

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第4题
正是由于()的不同,在文学阅读活动中,必然会导致读者不同范围的阅读选择,即使面对同一部作品,也会

正是由于()的不同,在文学阅读活动中,必然会导致读者不同范围的阅读选择,即使面对同一部作品,也会导致读者着眼点的不同。

A.阅读经验期待视野

B.接受动机.

C.接受心境

D.意象期待

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第5题
在文学接受活动中,读者的接受动机可能有哪些种类?
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第6题
在文学阅读之前及阅读过程中,作为接受主体的读者,基于个人与社会的复杂原因,心理上往往会有既成的思维指向、审美趣味与观念结构,会有对于文学接受客体的预先估计与期盼。读者这种据以阅读文本的既定心理图式,叫做 。

A.期待视野

B.审美期待

C.接受动机

D.接受心境

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第7题
读者反应批评方法,是指一种以读者接受为重心的批评方式,强调文学批评的任务就是揭示读者对文学作品的阅读、接受或反应及其在文学活动中的主动作用。
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第8题
在文学接受活动中,对文学接受效果产生影响的还有一些情感的因素,其中包括()

A.预备情绪

B.接受心境

C.期待视域

D.接受动机

E.阅读兴趣

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第9题
在现实生活中,人们总处于一定的情绪状态。在文学阅读活动开始时,这种生活中的情绪状态不可能截然中断,会伴随读者进入阅读过程,影响阅读效果。 读者的这种影响阅读的情绪状态, 就叫做接受心境。这些心境产生的原因(。

A.社会生活状

B.个人境遇

C.读者的身体状况

D.自然环境因素

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第10题
读者是文学活动的接受主体,只有经过读者的阅读、接受,作者创作的作品才能实现其价值。()
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