题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

学校影响学生个体成长的微观环境包括【】

A.教师的期待效应

B.花盆效应

C.同伴影响

D.父母的期待效应

E.朋友效应

提问人：网友zuizui4900 发布时间：2022-01-06

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第1题

学校微观环境对于学生个体成长具有重要影响，下列选择项中，不属于这种影响的是【】

A.花盆效应

B.同伴影响

C.期待效应

D.教学成效

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第2题

学校微观环境对于学生个体具有重要影响。下列选择项中，不属于这种影响的是（)A．同伴影响B．花盆效

学校微观环境对于学生个体具有重要影响。下列选择项中，不属于这种影响的是()

A．同伴影响

B．花盆效应

C．期待效应

D．教学成效

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第3题

从学校德育环境角度看,学生成长的家庭属于（）

A.学校宏观外部德育环境

B.学校中观外部德育环境

C.学校微观外部德育环境

D.学校客观外部德育环境

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第4题

“孟母三迁”体现了（）对个体成长的影响。

A.环境

B.家庭

C.社会

D.学校

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第5题

网络环境下的校本研修是学校根据课程设置和学校发展需要以及教师个体发展需求,利用网络环境开展的教师研修活动。它以()为目的。

A.促进教师的发展

B.促进学生成长

C.促进学校发展

D.满足课程设置要求

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第6题

与环境对个体的影响相比，学校教育对学生的成长起着______的作用。

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第7题

与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比，__________ 对学生的成长起着主导作用。

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第8题

与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比，学校教育对学生的成长起着_____作用。

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第9题

与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比，学校教育对学生的成长起着的作用。

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第10题

与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比，学校教育对学生的成长起着的一作用。

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