题目内容
（请给出正确答案）
A.MOOC课程有利于终身学习
B.SPOC采用混合式教学，实现MOOC和传统校园课堂教学的结合，有效地弥补了MOOC的短板
C.MOOC课程特点是大规模、面向全球学习者
D.MOOC不适合实验实践类课程，在这点上有其天然的不足
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更多“MOOC和SPOC课程是“互联网+”教学应用实践的产物，下面…”相关的问题
A、“互联网+” 教学活动开展过程具有结构化的特征
B、对于混合式教学，线下的课堂教学活动，要计划到分钟
C、对于MOOC/SPOC课程等在线课程，需要考虑任务时间的连续性
D、混合教学中，在线任务需要难度适中
B．学生多,一门课可以影响更多的人;
C．学生可以学习到优秀教师提供的优质课程;
D．学生可以通过互联网学习到完整的大学课程;
E．学生可利用碎片化时间学习;
F．互联网社交工具使互动交流增加,使深入学习成为可能。
B．互联网金融是一种新型的金融业务模式
C．互联网金融企业的经营成本要低于传统金融机构企业
D．互联网金融是一个总体概念,涵盖了一切的网上金融行为
A、互联网+是以互联网平台为基础，利用信息通信技术与各行业的跨界融合，推动产业转型升级
B、互联网+代表一种新的经济形态，能够充分发挥互联网在生产要素配置中的优化以及集成作用
C、互联网+是指以互联网为主的一整套信息技术(包括移动互联网、云计算、大数据技术等)在经济、社会生活各部门的扩散应用过程
D、互联网+计划是互联网与其他传统产业的一种结合的模式
A、前者以教为中心，后者以学为中心
B、前者在课堂教学与课前学习的关联度上低于后者
C、二者在教学流程上均包括课前、课堂、课后三个部分
D、两种模式下，教师使用测试题的目的都是为了给学生进行排名
A、教师基于教学内容设计制作微课，并且在微课中加入针对知识点的测试题，以此作 为学生的课前任务
B、教师在课堂教学中讲解的内容与学生在课前学习阶段学习的内容相同
C、教师基于自己的理解选择教学内容，并采取互动交流的形式进行课堂讲授
D、教师参与学生的讨论交流，及时解决学生的问题，了解学生的课前学习情况
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