更多“科学对待人生环境主要就是要协调好A.自我身心的关系 B.个人…”相关的问题
第1题
科学对待人生环境主要就是要协调好( )。
A.自我身心的和谐
B.个人与他人的和谐
C.个人与社会的和谐
D.人与自然的和谐
E.人与动物的和谐
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第2题
人生环境,就是人们的社会实践活动所赖以展开的各种关系的总和。科学对待人生环境,主要就是要促人生环境,就是人们的社会实践活动所赖以展开的各种关系的总和。科学对待人生环境,主要就是要促进_______等
A.自我身心的和谐
B.个人与他人的和谐
C.个人与社会的和谐
D.人与自然的和谐
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第3题
科学对待人生环境,主要就是要促进
A.自我身心和谐
B. 个人与他人的和谐
C. 个人与社会的和谐
D. 人与自然的和谐
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第4题
科学对待人生环境,主要就是要促进
A.自我身心和谐
B.个人与他人的和谐
C.个人与社会的和谐
D.人与自然的和谐
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第5题
人生环境就是人们的社会实践活动所赖以展开的各种关系的总和。科学对待人生环境,主要就是要促进()
A.自我身心的和谐
B.个人与他人的和谐
C.个人与社会的和谐
D.人与自然的和谐
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第6题
人生环境,就是人们的社会实践活动所赖以展开的各种关系的总和。科学对待人生环境,主要就是要促进_______等。
A.自我身心的和谐
B.个人与他人的和谐
C.个人与社会的和谐
D.人与自然的和谐
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第7题
科学对待人生环境,就是要促进自我身心的和谐 、个人与他人的和谐 、个人与社会的和谐 、人与自然
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第8题
科学对待人生环境,主要包括协调( )。
A.个人与社会的关系
B.自我身心的关系
C.个人与他人的关系
D.个人与自然的关系
E.利己主义关系
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第9题
幼儿社会性的发展是在社会环境的影响下,在与周围人的交往过程中逐步实现的。由于每个幼儿和所处的家庭背景不同,因此,他们社会性的发展既受年龄因素影响,又存在较为明显的个体差异。幼儿社会性发展水平往往决定着他们将来能否积极地适应各种社会环境,能否协调好与他人、集体的关系,能否乐观地对待人生等。因此,它对幼儿的一生都有影响。()
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第10题
协调就是要协调好与上级、下级之间的关系。()
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