以下关于领导风格的表述错误的是()。
A.人性取向、民主和任务驱动的风格在权变理论中扮演着重要的角色
B.勒温的研究中分析了独裁、民主和放任风格的效果
C.俄亥俄大学的研究得出领导的两个主要功能是关心人与工作管理
D.密西根大学的研究发现以生产为中心的管理者比以员工为中心的管理者更有效
A.人性取向、民主和任务驱动的风格在权变理论中扮演着重要的角色
B.勒温的研究中分析了独裁、民主和放任风格的效果
C.俄亥俄大学的研究得出领导的两个主要功能是关心人与工作管理
D.密西根大学的研究发现以生产为中心的管理者比以员工为中心的管理者更有效
A.不是由于提高工作满意度而改善了工作绩效,而是由于工作绩效的提高增加了工作满意度
B.年龄偏大者对工作报酬的预期较低,往往容易达到工作满意。
C.认为自己是群体不可分割的一分子、并遵守群体准则和支持群体目标的员工往往有较高程度的工作满意度
D.管理者的领导风格不会影响下属的工作满意度
A.黄金主题基金和军工主题基金,基金业绩不具备可比性
B.偏股型基金和偏债型混合基金,基金业绩不具备可比性
C.场外货币基金和场内货币基金,基金业绩不具备可比性
D.大盘风格股票基金和小盘风格股票基金,基金业绩不具备可比性
A.黄金主题基金和军工主题基金,基金业绩不具备可比性
B.偏股型基金和偏债型混合基金,基金业绩不具备可比性
C.场外货币基金和场内货币基金,基金业绩不具备可比性
D.大盘风格股票基金和小盘风格股票基金,基金业绩不具备可比性标准
A.学习者分析包括学习需要分析和学习者特征分析
B.学习者一般特征分析属于群体特征分析
C.冲动型学习风格没有沉思型学习风格好
D.社会需要和职业需要是学习需要分析的外部分析关注点
A.大盘风格股票基金和小盘风格股票基金,基金业绩不具备可比性
B.黄金主题基金和军工主题基金,基金业绩不具备可比性
C.场外货币基金和场内货币基金,基金业绩不具备可比性
D.偏股型混合基金和偏债型混合基金,基金业绩不具备可比性
A.偏好成长风格的基金经理试图选出盈利增长相对最快的股票
B.无论成长风格还是价值风格都属于被动投资策略
C.偏好价值风格的基金经理试图寻我相对便宜的股票
D.合理价格下的成长策略试图寻找成长高于平均水平,同时价格又比较合理的股票
A.大盘风格股票基金和小盘风格股票基金,基金业绩不具备可比性
B.黄金主题基金和军工主题基金,基金业绩不具备可比性
C.场外货币基金和场内货币基金,基金业绩不具备可比性
D.偏股型混合基金和偏债型混合基金,基全业绩不具备可比性
A.冲动型学习风格与沉思型学习风格没有好坏之分
B.学习者一般特征分析属于个体特征分析
C.学习者分析包括学习需要分析和学习者特征分析
D.社会需要和职业需要是学习需要分析的外部分析关注点
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