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[主观题]

学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识 ()A.生理自我 B. 心理自我 C.社会自我 D.

学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识 ()

A.生理自我

B. 心理自我

C.社会自我

D.理想自我

提问人:网友zbh105a 发布时间:2022-01-06
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第1题
学生对自己人际关系的意识属于社会自我意识()
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第2题
保持乐观、开朗、稳定的情绪,建立良好人际关系,属于对护士哪方面要求A.思想素质B.文化素质C.专业素

保持乐观、开朗、稳定的情绪,建立良好人际关系,属于对护士哪方面要求

A.思想素质

B.文化素质

C.专业素质

D.心理素质

E.体态素质

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第3题
竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争,不但不会影响学生问的人际关系,而且还会()

A.提高学习和工作效率

B.养成竞争意识

C.导致教师管理公正

D.促成团结协作

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第4题
竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争不但不会影响学生间的人际关系,而且还会()。

A.提高学习和工作效率

B.养成竞争意识

C.导致教师管理公正

D.促进团结协作

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第5题
学校社会工作者小李发现部分学生存在恶意竞争的心理问题。为此小李通过设计实施含有竞争元素的体验活动,将服务重点聚焦在引导觉察自己的意识行为方面。小李的上述做法是为了培养学生的()能力。

A.良好人际关系能力

B.合作能力

C.良性竞争能力

D.人际交往能力

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第6题
竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,力争菝优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争,不
但不会影响学生间的人际关系,而且还会【 】

A.提高学习和工作效率

B.养成竞争意识

C.导致教师管理公正

D.促进团结协作

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第7题
学生对自己认知能力的意识属于自我意识中的()。

A.心理自我

B.生理自我

C.社会自我

D.理想自我

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第8题
竞争是指个体或群体充分实现自身的潜能,力争按优胜标准,使自己的成绩超过对手的过程。适度竞争不但不会影响到学生间的人际关系,而且还会()

A.养成竞争意识

B.提高学习和工作的效率

C.要求教师管理公正

D.促进团结协作

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第9题
学生对自己认知能力的意识属于自我意识中的()。A.心理自我B.生理自我C.社会

学生对自己认知能力的意识属于自我意识中的()。

A.心理自我

B.生理自我

C.社会自我

D.理想自我

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第10题
竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争,不但不会影
响学生问的人际关系,而且还会()。

A.提高学习和工作效率

B.养成竞争意识

C.导致教师管理公正

D.促进团结协作

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