题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

数学区域活动的关键在于（)

A.教师对幼儿的观察

B.操作材料的投放

C.教师对幼儿的指导

D.区域活动规则的建立

提问人：网友Chenshan333 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

在区域活动中，教师要依靠（)来对幼儿进行隐形的引导。

A.活动中的指导

B.活动规则的制定

C.明确活动目标

D.材料的投放

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第2题

在区域活动中教师必须依靠()来对幼儿进行隐性的引导.

A.材料的投放

B.活动规则的制定

C.活动中的指导

D.明确活动目标

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第3题

通过活动区对幼儿进行社会教育，主要是通过()来实现教育的功能。

A.教师指导活动

B.幼儿的自主活动

C.教师直接参与活动

D.活动材料的投放

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第4题

以下属于区域游戏过渡阶段观察要点的是（）。

A.幼儿初步接触区域游戏活动时精神面貌、行为举止

B.教师介绍活动区、游戏材料时幼儿的情绪状态、兴趣程度

C.区域游戏规则制定过程中幼儿的参与程度，对规则的理解与表达

D.区域游戏规则确定后幼儿的游戏行为及游戏规则的践行程度

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第5题

（）即由教师为幼儿创设一定的环境，幼儿在这个环境中自由的选择区域、材料和玩伴，自主的参与活动，操作材料，拥有充分的自由自主权。

A.教学活动

B.游戏活动

C.区域活动

D.自由活动

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第6题

教师在指导幼儿操作活动时，应注意____。

A.为幼儿提供合适的、充足的操作材料

B.在幼儿活动前，要向幼儿作必要的介绍，使幼儿了解做什么，怎样做

C.在幼儿操作后，对幼儿活动中的表现和结果进行反馈

D.对自己的指导进行反思。

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第7题

将记录单作为环境的一部分，主要体现的健康区域活动的指导要点是()

A.教师分工合作

B.适时采用多种方式引导幼儿活动

C.引导幼儿建立完善的健康区域活动规则

D.创设有序、温馨、促进发展的健康区域互动

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第8题

单元主题活动的主题可以来自教师对幼儿的观察。（)

单元主题活动的主题可以来自教师对幼儿的观察。()

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第9题

以下哪个选项不属于保证幼儿科学区域探究活动的持续性:

A.区域活动前的回顾，梳理前面的问题与经验

B.注重引起幼儿对新活动的兴趣

C.制定区域活动计划

D.教师有目的地帮助幼儿丰富经验，推进活动和幼儿的发展

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第10题

（)在幼儿园数学教育活动中，教师必须为每位幼儿提供个体操作的材料。

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