阅读下面的材料。回答以下问题:我国自主研制的神舟六号载人飞船成功发射,神舟先后六次升空,对于我国国民经济发展 产生了巨大的引导、带动和辐射效应。有人把这称之为“神舟经济学”。神舟六号载人飞船成功发射的经济意义包括()。
A.有利于提高我国的科技水平,转变经济增长方式,提高经济效益
B.有利于带动相关产业的发展,优化产业结构
C.有利于增强我国民族凝聚力,提升国际竞争力
D.有利于巩固人民民主专政的国家政权
A.有利于提高我国的科技水平,转变经济增长方式,提高经济效益
B.有利于带动相关产业的发展,优化产业结构
C.有利于增强我国民族凝聚力,提升国际竞争力
D.有利于巩固人民民主专政的国家政权
A.改革是社会主义的发展动力
B.开放是社会主义的发展基础
C.必须坚持以经济建设为中心不动摇
D.必须坚持把结构调整作为主线
A.3
B. 4
C. 5
D. 6
阅读下列材料,然后回答问题。
材料一:
能否增强自主创新能力,事关国家的战略利益和安全,事关经济增长的质量和效益。为此,党的十六届五中全会提出了“建设创新型国家”的历史性命题。
材料二:
自主创新主要是指科学技术上的创新,也包括思想、哲学上的创新。科学技术上的创新能大大提高我国的经济竞争能力,改变我国的经济发展模式和在自主高科技技术上受制于人的状况。
材料三:
自主创新关键在于人才。培养出一大批具有创新精神和能力的人才就能实现“创新型国家”的目标。
请分析当前应当如何增强自主创新能力、加快建设创新型国家。
A.选任制
B.委任制
C.聘任制
D.考任制
A.博客
B.播客
C.维基
D.电子书
阅读下列材料,回答问题。
某教师在讲解时差时,设计了如下问题来引导学生自主学习:
(1)某人于早晨8点15分从东八区的北京乘坐飞机起飞,飞行一小时到达东九区的东京,请问到达东京时是几时?反之,早晨8点15分从东京出发,到达北京时是几时?
(2)中国横跨东五区至东九区共五个时区,而全国统一采用的是东八区“北京时间”,若北京人早8点上班,位于东六区的乌鲁木齐人早上几点上班合理?
问题:请对该教师的教学设计进行评析。
A.3
B. 4
C. 5
D. 6
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