通过意见交流,在掌握了下属工作绩效的前提下,为提高员工绩效水平和自我效能感该公司进行了一系列的活动。该工作在绩效管理中被称作()。
A.绩效辅导
B.绩效监控
C.绩效改进
D.绩效反馈
A.绩效辅导
B.绩效监控
C.绩效改进
D.绩效反馈
()指的是管理者在掌握了下属的工作绩效的前提下,为提高员工绩效水平和自我效能感而进行的一系列活动。
A.绩效辅导
B.绩效监控
C.绩效反馈
D.绩效计划
A.通过沟通可以帮助下属提升能力
B.有助于全面了解被评估者的工作情况掌握工作进展信息
C.能够掌握评估的依据有助于客观公正地评估下属的工作业绩
D.有助于提高评估工作的有效性
A.绩效监控
B.绩效反馈
C.绩效辅导
D.绩效考核
下列关于绩效监控的说法中,错误的是()。
A.绩效监控指的是在绩效考核期间管理者为了掌握下属的工作绩效而进行的一系列活动
B.绩效监控通过管理者和员工持续的沟通,观测、预防或解决绩效周期内可能存在的问题
C.绩效监控可以随时发现员工工作中出现的问题并及时加以调整
D.绩效监控帮助员工解决当前绩效实施过程中出现的问题
A.绩效辅导沟通-绩效辅导追踪-绩效辅导面谈
B.绩效辅导准备-绩效辅导沟通-绩效辅导面谈
C.绩效辅导准备-绩效辅导沟通-绩效辅导追踪
D.绩效辅导沟通-绩效辅导准备-绩效辅导追踪
A.所收集的信息较多
B.可加强员工对绩效反馈信息的认同程度
C.可加强对员工的控制
D.可建立一套明确的绩效考核标准
指的是在掌握下属工作绩效的前提下,为了提高员工绩效水平和自我效能感而进行的一系列活动。
A.绩效考核
B.绩效反馈
C.绩效辅导
D.绩效计划
A.采用参与式领导方式,让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序
B.采用指导式领导方式,主动征求并采纳下属的意见
C.补偿员工工作环境方面的不足会促进员工的工作绩效和满意度
D.采纳了俄亥俄模型的工作取向和关系取向的思路,并同期望理论相结合
E.提出了两个权变因素:环境因素和下属的个人特征
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