题目内容
（请给出正确答案）
关于教育的本质，说法正确的是()．
A．生产性是教育的本质
B．教育是一种社会现象
C．教育是一种培养人的活动
D．在阶级社会中教育的本质是阶级性
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下列选项中说法错误的是（）
A．杜威关于教育本质的观点，可以概括为“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”
B．“从做中学”是杜威的教学理论及其基本原则
C．“从做中学”是杜威教育理论乃至整个现代派教育理论中的一个核心要求
D．杜威认为课程中占中心位置的应是各种形式的活动作业
关于父母对子女的继承权，下列说法不正确的是()。
A．生父母对生子女享有继承权
B．继父母对继子女享有继承权
C．养父母对养子女享有继承权
D．形成抚养教育义务的生父母对非婚生子女享有继承权
A.A.社区教育是一种单纯的教育过程
B.B.社区教育本质上属于社会工作范畴
C.C. 社区教育的根本任务是解决本社区内的社会问题
D.D. 社区教育是一种跨学科的、多层次的社会教育过程
A．能生动地描述过程、形象地展示个案
B．不会遇到任何伦理道德问题
C．对研究人员的语言技能、观察力要求较低
D．研究结论的主观性较强
根据杜瓦尔(Duvall)理论，下列关于家庭生活周期说法正确的是
A.家庭生活周期可分为新婚期、生产期、学龄期、青少年期、年轻人期、中年期、老年期
B.新婚期的主要任务是适应父母角色，应对养育子女的压力
C.青少年期的主要任务是教育子女
D.学龄期的主要任务是针对子女的特点，增加沟通，加强性教育
E.老年期的主要任务是适应和应对退休、疾病、丧偶、死亡等多种变化
下列关于赡养义务承担主体的说法，正确的是()。
A．赡养义务的主体包括养子女和非婚生子女
B．养子女对于养父母的赡养义务与生子女对生父母的赡养义务不相同
C．有负担能力的成年亲生子女是赡养义务的唯一主体
D．赡养义务的主体包括与继父母形成抚养教育关系的继子女
A.信息化教育与教育信息化是两个不同的概念，但本质是一样的
B. 信息化教育是实现教育现代化的教育过程
C. 教育信息化是指将信息技术引入教育，让信息技术取代教师讲课的过程
D. 教育信息化是一个过程，其结果是达到一种新的教育形态--信息化教育
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