题目内容
（请给出正确答案）
A.中国人的外语都学得很好
B.我们学英浯一定要注意听说能力训练
C.现代中学生和大学生都是学习的“哑巴英语”
D.语言的写作功能并不是很重要
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A.中国人的外语都学得很好
B.我们学英语一定要注意听说能力训练
C.现代中学生和大学生都是学习的“哑巴英语”
D.语言的写作功能并不是很重要
A．中国人的外语都学得很好
B．我们学英语一定要注意听说能力的训练
C．现代中学生和大学生都是学习的“哑巴英语”
D．语言的写作功能并不是很重要
A、将语言看作是由不同子系统(语音、语素、 句法等系统)组成的语言系统。每种语言都是由有限的系统构成，学习语言就是 学习这些系统，进而理解、生成语言。学习者学习语言需要学习语言的结构规则 和词汇。
B、不仅将语言看作是语言系统，而且是一种做 事的方式——实现社会功能
C、将语言看作是一种交际工具，其主要作用是 建立并维系人们之间的社会关系。
D、语言学习者不仅需要学习语法和词汇，并且需 要通过与他人交流了解不同场合的交际规则。
A.将语言看作是一种交际工具，其主要作用是 建立并维系人们之间的社会关系。语言学习者不仅需要学习语法和词汇，并且需 要通过与他人交流了解不同场合的交际规则。
B.不仅将语言看作是语言系统，而且是一种做事的方式——实现社会功能，例如:给予、建议、劝告、道歉等。
C.学习者需要知道如何把语法规则与词汇相结合来表达概念，通过概念来实现功能。
D.每种语言都是由有限的系统构成，学习语言就是 学习这些系统，进而理解、生成语言。
A.不仅将语言看作是语言系统，而且是一种做 事的方式——实现社会功能，例如:给予、建议、劝告、道歉等。
B.将语言看作是由不同子系统(语音、语素、 句法等系统)组成的语言系统。
C.每种语言都是由有限的系统构成，学习语言就是 学习这些系统，进而理解、生成语言。学习者学习语言需要学习语言的结构规则 和词汇。
D.将语言看作是一种交际工具，其主要作用是 建立并维系人们之间的社会关系。语言学习者不仅需要学习语法和词汇，并且需 要通过与他人交流了解不同场合的交际规则。
教学设计题：
请设计一个教案，达到以下目的：
(1)能听懂、会说、会读单词rabbit，elephant，squirrel…
(2)能听懂、会说、会读和会写句型be+doing。
(3)引导学生在探究过程中不仅获得关于动物的英语表达，而且获得有关动物的知识。
(4)培养学生热爱动物、保护动物的情感。
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