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[单选题]

三、阅读理解(11—25题):下面给出一些语段和短文材料,要求考生通过仔细阅读分析。选出与所给语段或材料内容最相符合的选项。请开始答题:11.有一类伪问题直接来自渗入语言的自命不凡的行话和令人望而生畏的集合名词。像“元叙述”、“主体间性”这类行话如今被文科学生仿用得烂熟,以致令被模仿者——大学教授自己都觉得有点难为情。其实有一个基本标准我们应当牢记在心:这类行话愈容易被模仿,愈证明某个行当没有价值。这段文字意思是在强调()。

A.某些行话和深奥的集合名词应受批判

B.应该创造什么样的行话

C.某些行话被别人模仿得烂熟,说明他们的研究是没有价值的

D.判断某行当有无价值应该有一个基本标准

提问人:网友pengkehappy 发布时间:2022-01-06
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第1题
三、阅读理解(11—25题):下面给出一些语段和短文材料,要求考生通过仔细阅读分析。选出与所给语段或

三、阅读理解(11—25题):下面给出一些语段和短文材料,要求考生通过仔细阅读分析。选出与所给语段或材料内容最相符合的选项。

请开始答题:

11.在一条路上走,如果你停下来,你足下就清晰地呈现出一个句号。这条路可不是做一件事时那短短的距离,它是人生追求的路、艺术探索的路和事业奋斗的路。这路原本无止无休,你在任何一处都可以起步,踏上征程;你也可以在任何一处画个句号,退了出来。无论什么都可以成为句号的缘故,那精疲力竭的放弃、自寻清闲的逃逸、江郎才尽的低头认输,乃至收获后的自满自足,甚至在目标达到之后,辉煌的目标也会划为一个句号,尽管这句话闪闪发光。这句号,就是停止,就是终结,就是事物最终变为有限的、死去的符号。

这段文字意在告诫我们()。 一

A.只有坚持到底才能做好每一件事情

B。不要轻易放弃自己的梦想

C.要警惕人生中不知不觉出现的“句号”

D.生命不息,奋斗不止

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第2题
三、阅读理解(11—25题):下面给出一些语段和短文材料,要求考生通过仔细阅读分析。选出与所给语段或材料内容最相符合的选项。请开始答题:11.城市不仅仅是单体建筑的简单集合,不仅仅是高楼大厦、立交桥、高架桥,更是一股从远古吹向未来的心灵之风,是一个民族生存发展的记忆载体。每个时代都在城市建设中留下了自己的痕迹,而保存城市的记忆,保护历史的延续性,保留人类文明发展的脉络,是人类现代文明发展的需要。给本段文字填入一个标题,最恰当的是()。

A.不要让城市失去记忆

B.建筑创作从寻找城市开始

C.追溯城市的历史记忆

D.留住城市的生命与性格

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第3题
三、阅读理解(11~25题):下面给出一些语段和短文材料,仔细阅读分析,选出与所给语段或材料内容最相
符合的选项。

请开始答题:

作为一名教师,无论你意识到没有,自己都是半个演员,有人角色感强一些,有人弱一些;有人表演能力强一些,有人弱一些。在知识、见识都差不多的情况下,教学效果的程度就体现在表演意识和表演能力的差别上了。

这段话主要支持了这样一个观点,即()。

A.教师应把课堂作为舞台,自己当成演员

B.教师的表演意识和能力影响着教学效果

C.表演能力强的教师往往有好的教学效果

D.知识、见识、表演等都是教师的必修课

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第4题
三、阅读理解(11—25题):下面给出一些语段和短文材料,仔细阅读分析,选出与所给语段或材料内容最相
符合的选项。

请开始答题:

唐代诗人王翰《凉州词》:“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”

下列对此诗的分析有误的是()。

A.前两句借葡萄美酒、夜光杯、马上琵琶三个带有西域特点的事物,点明并烘托了边塞征战的气氛

B.第三句写将士们已将生死置之度外,死且不怕,酒又何惧

C.第四句暗示战争十分残酷,将士生死未卜,只有借酒来麻醉自己

D.从全诗看,这是一首描写将士利用战斗间隙举行庆功祝捷场面的诗,豪情激励,充满甘洒热血、不怕牺牲的报国壮志

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第5题
三、阅读理解(11—25题):下面给出一些语段和短文材料,要求考生通过仔细阅读分析。选出与所给语段或材料内容最相符合的选项。请开始答题:11.大学生就业难,有大学生自身综合素质方面的因素,但与此同时,高校培养方式不合理、专业设置不科学也难辞其咎。重知识教育,轻能力培养,是目前高等教育的通病。不少高校在专业设置和人才培养上,没充分考虑到社会需求和发展前景,而是盲目追求大而全、综合学科设置。对本段文字的主旨概括最准确的一项是()。

A.大学生就业形势严峻

B.高校培养和专业设置不合理导致大学生就业难

C.重知识教育,轻能力培养是目前高等教育的通病

D.高校在专业设置和人才培养上没有充分考虑到社会需求和发展前景

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第6题
三、阅读理解(26—30题):下面给出一些语段或一篇短文,要求通过仔细阅读分析。找出与所给题意最相符

三、阅读理解(26—30题):下面给出一些语段或一篇短文,要求通过仔细阅读分析。找出与所给题意最相符合的选项。 请开始答题: “一个人的虚荣心是和他愚蠢的程度相当的。”根据这句话,下面说法正确的是。

A.一个人既愚蠢又虚荣

B.一个人一虚荣就愚蠢

C.一个人越愚蠢越虚荣

D.一个人因虚荣而愚蠢

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第7题
三、阅读理解(11~25题):下面给出一些语段和短文材料,仔细阅读分析,选出与所给语段或材料内容最相
符合的选项。

请开始答题:

.心理层面上,中国人对自身的确认,有“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也”的观念,使生命受之于一个体细胞的“克隆”,可能使人们难以接受,并且失却对生命的神圣感。在技术层面上,有性繁殖是自然进化的结果,它所包含的确定性和不确定性,基本上能够保证人类适应自然的生存条件;但是“克隆人”在进化上的不确定性,是否有利于他们适应自然而生存,人们还难以预料。

这段文字的主旨概括最确切的是()。

A.“克隆”技术面临的难关

B.中国人的生命观念与“克隆人”技术的冲突

C.有性繁殖与无性繁殖的主要区别

D.中国人难以接受“克隆人”技术的原因

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第8题
三、阅读理解(11—25题):下面给出一些语段和短文材料。要求考生通过仔细阅读分析,选出与所给语段或材料内容最相符合的选项。请开始答题:11.有一种鲑鱼,幼小时,成群游出河源地带,顺流而下出海,成熟之后,又成群溯流而上还归河源,在那里交配、产卵,力竭而亡。在回溯源流的行程中,不管有多大的阻挠,鲑鱼总是舍命克服。有时溯至断岩,便从水中腾跃入空,直到跃越岩上的河段,继续溯流归源,回到原产地,完成生命之旅,也交代传递了生命的使命。第二代孵出后,幼鱼又重复着同样的出海、溯源和回归。本段文字给我们的启示是()。

A.鲑鱼坚韧的性格和执著的精神值得我们学习

B.鲑鱼顽强的生命力值得我们深思

C.生命本能具有根源感

D.人应该具有责任感和使命感

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第9题
三、阅读理解(11~25题):下面给出一些语段和短文材料,仔细阅读分析,选出与所给语段或材料内容最相
符合的选项。

请开始答题:

如果从科学和宗教的存在根据和根本目的来看,我们就会发现两者之间存在看一致性,即无论科学还是宗教,其功能归根结底都是为了满足人类的需要和造福人类,其终极取向都是人类的幸福。正是由于科学与宗教信仰之间这种内在的一致性,科学家才可能具有宗教情结,科学精神与宗教情怀才能够同时存在于一个人身上,宗教精神才可能体现在科学家探索活动之中。

这段话的中心思想是()。

A.科学和宗教具有不同的功能和价值

B.科学和宗教的终极取向都是人类的幸福

C.科学和宗教信仰之间内在的一致性是导致科学家宗教情结的重要原因

D.科学和宗教是人类文化的两个不同的部门和两种不同的形式

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第10题
三、阅读理解(11—25题):下面给出一些语段和短文材料,仔细阅读分析,选出与所给语段或材料内容最相
符合的选项。

请开始答题:

海洋植物在预防全球变暖方面大有潜力。它们每年可从大气中吸收20亿吨二氧化碳。其中,红树林、盐沼地和海草床存储了海底埋藏的碳的一半,其每年可存储16.5亿吨二氧化碳,几乎占全球交通排放的二氧化碳的一半,成为地球上最密集的碳储存器。但是,这些海洋植物的生存环境却岌岌可危,它们的栖息地正以每年7%的速度丧失。按照这种趋势,这些海洋生态系统可能在几十年内大规模消失。

这段文字意在强调()。

A.海洋植物具有很强的固碳功能,能够有效预防全球变暖

B.红树林、盐沼地和海草床是地球上最密集的碳储存器

C.要应对全球变暖,有必要加强对海洋植物栖息地的保护

D.要加强对海洋植物生存环境的保护,维护生物的多样性

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