若从用户主动发起的页面请求网页文件名中抽取顶层目录名称（即网页文件名中前置的/.*/部分),则不同的顶层目录名称一共有 个

文件名是有由基本名和（）组成，其中基本名不能省略。

下列文件扩展名中那个是网页文件的扩展名（）。

一个完整的URL各组成部分的正确排列顺序是(  )。

老师在教授上课之前，需要上网搜集相关内容并下载网页，那么Web网页的后缀名是（）。

文件名相同，文件类型不同，可以存在于同一目录中。

涉及访问个数最多的顶层目录名称是 (名称中不要出现前后的/符号)

l 任务内容：幼儿在游戏中同伴交往及同伴关系的情况 l 任务要求：请观察幼儿一次游戏活动的表现，特别观察该幼儿在过程中是否与其他幼儿进行交往，请把交往的情景、起因、经过（交往时是如何说的、如何做的）、结果等记录下来，并分析幼儿的游戏属于哪一类游戏（是独自游戏／平行游戏／联合游戏／还是合作游戏），分析该幼儿的交往技能及同伴关系情况。 观察的游戏情境： 观察时间： 幼儿姓名： 性别： 年龄： 游戏中同伴交往发生的起因、幼儿交往时是如何说的、如何做的，结果如何 幼儿游戏中同伴交往的类型分析 对该幼儿同伴交往技能或同伴关系的分析

著名钢琴演奏家郎朗，其祖父曾经是位音乐教师，父亲郎国任是文艺兵，在部队里做过专业二胡演员，退役后进入沈阳市公安局工作。在家庭环境的影响下，郎朗很小就对音乐产生了浓厚兴趣，尤其在父母为他买了一架国产的立式钢琴以后。 3岁时，一天，电视里正在播放电视连续剧《西游记》，郎朗听到主题曲，心里充满激情，立即沉浸到音乐之中。歌唱完了，但那奔放的旋律还在心头萦绕，于是，郎朗不知不觉地在钢琴上弹了起来。说来也怪，虽然没有学过音乐，歌也只听了一遍，郎朗却几乎把这首歌的大部分旋律都弹了出来，真是无师自通的小神童！爸爸妈妈非常高兴，决定送儿子去学钢琴。 刚开始学钢琴时，每次学习一两个小时，小郎朗却不觉得累，非常喜欢学。爸爸发现郎朗不仅有音乐天赋，还能吃苦。 郎朗4岁那年，爸爸带着他拜见了沈阳音乐学院的朱雅芬教授。当郎朗坐在钢琴前弹起曲子时，朱教授非常惊讶，这么小的孩子，就能把曲子弹得这么感人！朱教授说：“这是一个很有天分的孩子，生来就是为了弹钢琴的！我一定好好教他。” 5岁时，郎朗获得了市少儿钢琴比赛第一名。

实践任务一：幼儿注意的观察 l 任务内容：观察与你交朋友的幼儿在集中活动时或游戏时注意的发展情况。 l 要求：观察并记录幼儿所注意的活动及情境、注意力的持续时间、注意集中的表现、注意分散的表现及分散注意的原因。 l 观察记录表如下： 幼儿姓名： 年龄： 性别： 所专注的活动内容 注意持续时间 注意集中的表现 分散注意的原因 注意分散的表现 对该幼儿注意特点的分析及指导建议