战后综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育（）、职业中学普通化的趋势。

二战后，综合中学的比例逐渐增加，出现了普通中学__________、职业中学__________的综合化

二战后，综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育______、职业教育______的综合化趋势。

二战后综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育_____ 、职业中学普通化的趋势。

二战后，综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育____化、职业中学____化的趋势。

二战后综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育__________化、职业教育__________化的趋

二战后，综合中学的比例逐渐增加，出现了普通中学__________、职业中学普通化的综合化趋势

二战前，世界各国普遍推行__________教育制度，二战后，综合中学的比例逐渐增加，出现了普

二战前，世界各国普遍推行__________教育制度，二战后，综合中学的比例逐渐增加，出现了普

“二战”后综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育______、职业教育普通化的趋势。

西欧国家有双轨制的传统，中学阶段就分为文法中学、技术中学和现代中学。战后在各个阶层争取民主平等斗争的压力下，逐渐取消中学教育阶段的多种学校体制，采取综合中学的体制。（)