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[主观题]
“正人心而后正天下。”这是南宋学者陈亮上书孝宗皇帝时所言。时隔八百多年，今天读来，依然__________
。 填入划横线部分最恰当的一项是：
A.石破天惊
B.振聋发聩
C.醍醐灌顶
D.警钟长鸣
提问人：网友hhhh7149
发布时间：2022-01-06
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A.石破天惊
B. 振聋发聩
C. 醍醐灌顶
D. 警钟长鸣
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第2题
“正人心而后正天下。”这是南宋学者陈亮上书孝宗皇帝时所言。时隔八百多年，今天读来，依然__________
。 填入划横线部分最恰当的一项是：
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A.石破天惊
B.振聋发聩
C.醍醐灌顶
D.警钟长鸣
第3题
“正人心而后正天下。”这是南宋学者陈亮上书孝宗皇帝时所言。时隔八百多年．今天读来，依然________。
填入划横线处最恰当的一项是：
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A.石破天惊
B.振聋发聩
C.醍醐灌顶
D.警钟长鸣
第4题
有人认为，只有建立良好的制度机制，才能从根本上杜绝腐败。然而，在中国社会，一种风气一旦形成，再强大的制度也会被它撕破。“正人心而后正天下”，要想从根本上解决问题，必须以“正人心”为根本。只有人心正，才能消除腐败之风和功利之风，反腐制度才能真正建立并得以有效执行。以下哪项陈述是上述论证所依赖的假设？（）
A.任何社会都有腐败，无论用什么方法都只能削弱腐败而不能根除它。
B.腐败之风和功利之风的形成不是由制度不完善或执行不严格造成的。
C.移风易俗的有效办法是选贤任能、缩小贫富分化和以义取利的思想教育。
D.制度是端正人心的根本，有了反腐制度并严格执行，风气就会改变。
第7题
《大学》里说、“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治。国治而后天下平。”这个句子所用修辞手段是（）格。
A.顶针
B.回环
C.反复
D.仿拟
第8题
欲正天下之人心，须顺天下之师受。这句话说明了（）
A.天下人都需要有一个好老师
B.教师职业道德对人际关系的影响
C.教师职业道德对年青一代的引导和示范作用
D.教师职业道德对社会道德风尚的作用
第10题
阅读《大学》的节选段落，回答问题：
古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。其本乱而末治者否矣，其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也！
请谈谈你对文中“意诚”的理解。
