题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

将失败的原因归为任务太难的归因方式是（）

A.内部、不可控的归因

B.内部、可控的归因

C.外部、不可控的归因

D.外部、可控的归因

提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07

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第1题

归因理论最提倡的归因方式是以下哪种()。

归因理论最提倡的归因方式是以下哪种（)。

A、将失败归因为努力不足

B、将成功归因为运气好

C、将失败归因为任务太难

D、将成功归因为遇到贵人了

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第2题

容易导致习得性无助的归因方式是将失败归因为（)。

A.任务太难

B.努力不够

C.运气不佳

D.能力不足

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第3题

积极的归因方式是将失败归为（)．A．能力B．努力程度C．任务难度D．身心状态

积极的归因方式是将失败归为()．

A．能力

B．努力程度

C．任务难度

D．身心状态

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第4题

下列归因中，哪一种能产生积极作用（)

A.失败是自己能力低

B.失败是任务太难

C.失败是自己不努力

D.成功是机会太好

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第5题

学生把自己考试成绩差的原因归为试题太难太偏，这种归因属于（）。A.内部、不稳定、可控B.内部、稳定、可

学生把自己考试成绩差的原因归为试题太难太偏，这种归因属于（）。

A.内部、不稳定、可控

B.内部、稳定、可控

C.外部、稳定、不可控

D.外部、不稳定、不可控

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第6题

根据归因理论，下列哪种选项能增强成功的动机？______A．失败是能力太差B．失败是不够努力C．失败是任

根据归因理论，下列哪种选项能增强成功的动机？______

A．失败是能力太差

B．失败是不够努力

C．失败是任务太难

D．成功是任务太容易

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第7题

归因属于内归因。

A.把行为原因归为一个人的人格

B.把行为原因归为人的心境

C.把行为原因归为个人的努力程度

D.把行为原因归为自己的心情不好

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第8题

根据维纳的归因理论，个体把成功或失败的原因归为努力程度，这属于（）

A.稳定的内部归因

B.不稳定的内部归因

C.稳定的外部归因

D.不稳定的外部归因

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第9题

学生把自己考试成绩差的原因归因为试题太难太偏，这种归因属于（)。A.内部、不稳定、可控B.外部、稳定

学生把自己考试成绩差的原因归因为试题太难太偏，这种归因属于()。

A.内部、不稳定、可控

B.外部、稳定、不可控

C.内部、稳定、可控

D.外部、不稳定、不可控

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第10题

低成就动机者的归因特点有()

A.把成功归因于能力和努力

B.选择太易或太难的任务

C.把失败归因于缺乏努力

D.认为结果与努力关系不大

E.把失败归因于缺乏能力

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