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[主观题]

学生把自己考试成绩差的原因归为试题太难太偏,这种归因属于()。A.内部、不稳定、可控B.内部、稳定、可

学生把自己考试成绩差的原因归为试题太难太偏,这种归因属于()。

A.内部、不稳定、可控

B.内部、稳定、可控

C.外部、稳定、不可控

D.外部、不稳定、不可控

提问人:网友keke52ni 发布时间:2022-01-06
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第1题
学生把自己考试成绩差的原因归因为试题太难太偏,这种归因属于()。A.内部、不稳定、可控B.外部、稳定

学生把自己考试成绩差的原因归因为试题太难太偏,这种归因属于()。

A.内部、不稳定、可控

B.外部、稳定、不可控

C.内部、稳定、可控

D.外部、不稳定、不可控

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第2题
学生把自己考试成绩差的原因归结于题太难太偏。这种归因属于()

A.内部、不稳定、可控制

B.外部、稳定、不可控制

C.内部、稳定、可控制

D.外部、不稳定、不可控制

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第3题
某学生考试成绩不好,学生自己认为试题太难,而老师认为是学生自己没有努力学习,这是归因中的()。

A.认知启发

B.动机性偏差

C.认知性偏差

D.自我保护偏差

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第4题
埋埋虽然很努力,但是考试成绩却不理想,妈妈认为埋埋就不是学习的料,久而久之埋埋也认为自己不是学习的料,进而更加不愿学习,造成学习成绩越来越差。依据韦纳的归因理论,这是因为妈妈把埋埋成绩不理想的原因归为()。

A.外部、稳定、不可控

B.内部、不稳定、可控

C.内部、稳定、不可控

D.外部、不稳定、不可控

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第5题
小丽认为自己考试成绩不理想是因为试题太难。依据维纳的归因理论,这属于()。

A.稳定、外在、不可控归因

B.稳定、外在、可控归因

C.不稳定、外在、不可控归因

D.不稳定、外在、可控归因

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第6题
小丽认为自己考试成绩不理想是因为试题太难。依据维纳的归因理论,这属于____

A.稳定、外在、不可控制归因

B.稳定、外在、可控归因

C.不稳定、外在、不可控制归因

D.不稳定、外在、可控归因

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第7题
根据韦纳的成败归因理论,如果一个学生将自己某次考试成绩差归因为自己最近运气差,这种归因属于()。

A.外因

B.内因

C.稳定

D.不稳定

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第8题
心理防卫方法中的“合理化作用”(或称“理由化作用”)可表现为()。

A.失恋后说对方无貌无德,非己所求

B.否认自己有嫉妒心理,反说别人有嫉妒心理

C.丢了钱包,说“塞翁失马,焉知非福”

D.由于主观不努力而考试成绩不佳就怪考题太怪、太难

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第9题
(二)英语四级考试成绩出来了,李明看到自己的成绩很不高兴,没有通过,接连几天都闷闷不乐,心理想:“如果靠前半个月没有去玩电脑游戏就好了,肯定不会考得这么差。下次报考四级一定要努力复习才行”。 李明把这次考试成绩差归因为()

A.能力高低

B.努力程度

C.任务难度

D.运气好坏

E.身心状态

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第10题
小王同学认为自己考试成绩不好是因为试题太难了。根据韦纳的归因理论,这属于

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