题目内容
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[主观题]
对童年期的学生而言，教师在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上应多采
用直观教具。这体现教育要适应儿童身心发展的哪一个特点（）
A.稳定性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
提问人：网友ufm2007
发布时间：2022-01-06
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B.阶段性
C.不平衡性
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第4题
对童年期的学生，在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上，应多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的____特点。
A.稳定性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
第6题
对童年期的学生，在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法，应多采用直观教
具。这体现了教育要适应儿童身心发展的()特点。
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A．稳定性
B．阶段性
C．不平衡性
D．个别差异性
第7题
对童年期的学生，在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上，多采用直观教
具。这体现了教育要适应儿童身心发展的()特点。(2013年上半年真题)
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A．稳定性
B．阶段性
C．不平衡性
D．个别差异性
第8题
针对小学阶段学生的特点．教师在教学内容上会多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上，
一般多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展（）特点。
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A.稳定性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
第9题
在体育教学的过程当中，教师不仅要注重学生运动技能的教学，更要培养学生对体育运动的兴趣，形成终身体育的价值理念，这体现了体育教学内容的（）。
A.内容结构逻辑的离散性
B.内容效果的多指向性
C.对条件依赖的两极性
D.思维与操作的统一性
