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[单选题]

皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是【】

A.从客观责任到主观责任发展

B.从主观责任到客观责任发展

C.从他律向自律发展

D.从自律向他律发展

提问人：网友liuqlgxk 发布时间：2022-01-06

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更多“皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是【】A．从客观责任到主观…”相关的问题

第1题

皮亚杰认为,儿童在判断行为对错时,是【】A.从客观责任到主观责任发展B.从主观责任到客观责任发展C.

皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是【】

A．从客观责任到主观责任发展

B．从主观责任到客观责任发展

C．从他律向自律发展

D．从自律向他律发展

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第2题

人格的形成一方面是特定文化对个体的直接影响，使特定的人接受一定的伦理文化，实现其社会化的过程；另一方面也是道德主体自身不断从客观文化中汲取精神营养，追求价值与人格的理想，从而实现其人格的改造和提升的过程。 ()

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第3题

已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在()。

A．2岁

B．4岁

C．5岁以前

D．1～3岁

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第4题

某教师在编写教学设计的时候，各个方面都考虑得十分仔细，同时重点突出。在课堂实施中加以灵活应用，不死搬硬套。这体现了教学设计的()。

A．操作性

B．预演性

C．易控性

D．创造性

E．突显性

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第5题

非指导性教学法的首倡者是()。

A．加涅

B．罗杰斯

C．布卢姆

D．杜威

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第6题

教师职业道德的价值蕴含主要有()。

A．教育价值

B．文化价值

C．伦理价值

D．生活价值

E．娱乐价值

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第7题

文艺复兴以后，欧洲的某些国家，特别是德意志的某些公国，就已颁布关于强迫教育的法令，为现代意义的教育立法的开端。 ()

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第8题

不是教育评价的特点。

A．它是一种有目的有计划的活动过程

B．评价者与被评价者是统一的

C．它是一种反馈——矫正系统

D．它是一种使用测评工具活动过程

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第9题

从大量的信息中选择出重要的信息给以反应，同时排除无意义信息的干扰，反映了注意的哪种功能？()

A．调节

B．维持

C．集中性

D．选择

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