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[主观题]

幼儿运动技能的协调发展,有利于促进幼儿认知发展和_________的发展,为幼儿从事各种活动、发展心理机能提供了保证

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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第1题
幼儿运动技能的协调发展,有利于促进幼儿认知发展和个性的发展,为幼儿从事各种活动、发展心理技能提供了保证()

此题为判断题(对,错)。

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第2题
幼儿运动技能的协调发展,有利于促进幼儿认知发展和_________的发展,为幼儿从事各种活动、发展心理机能提供了保证。
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第3题
幼儿运动器械的卫生要求是:()适合于幼儿的年龄特点,有利于幼儿的身心健康和发展。

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第4题
感觉-运动游戏不需要幼儿知觉与运动技能的协调。
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第5题
在幼儿运动技能的发展中,对4—5岁的幼儿在跑的要求是()
A.上体稍前倾,两手半握拳,两臂屈肘在体侧前后自然摆动。

B.用前脚掌着地,重心手稳的跑。

C.上体正直,两臂曲肘放在体侧,自然迈开步子跑。

D.跑步时上下肢互相配合,摆臂、协调、轻松的跑。

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第6题
《幼儿园教育指导纲要》中的体育目标有促进幼儿身心正常、协调的发展,增强学前儿童()。
A.身体素质

B.体能

C.体质

D.运动技能

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第7题
教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性,教师加入幼儿正进行的游戏,并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的形式?()
A.平行游戏

B.合作游戏

C.指导游戏

D.参与游戏

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第8题
什么是强化物?幼儿园中常用的强化物主要有哪些?它们的作用如何?

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第9题
学习是通过主客体的相互作用,在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程,它可以通过行为或者行为潜能的相对持久变化表现出来()

此题为判断题(对,错)。

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