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[单选题]

儿童对性别角色的理解和掌握有赖于()的形成

A.性别同一性

B.儿童人知的发展

C.性别概念的发展

D.性别差异

提问人:网友zhengyytt 发布时间:2022-01-07
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[35.***.***.155] 1天前
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[53.***.***.18] 1天前
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第1题
儿童对不同性别行为模式的理解,被成为()

A.A.性别同一性

B.B.性别角色观

C.C.性别相适行为

D.D.性别差异

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第2题
性别角色的发展前提是()。

A.儿童性别概念的掌握

B.社会对不同性别的社会期望

C.家庭生活对儿童的影响

D.社会生活对儿童的影响

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第3题
性别图式理论强调,环境的压力和儿童的认知发展共同塑造了()发展

A性别图式

B性别认知

C性别差异

D性别角色

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第4题
已知names=[‘aa’,‘bb’,‘cc’,‘dd’],delnames[2]后,names是()。

A.[‘aa’,‘bb’,‘dd’]

B.[‘aa’,‘cc’,‘dd’]

C.[‘cc’,‘bb’,‘dd’]

D.[‘aa’,‘bb’,‘cc’,‘dd’]

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第5题
完整的性别概念包括的基本成分有()

A.对性别角色的认识

B.性别同一性

C.性别恒常性

D.性别角色偏爱

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第6题
下列哪一项不属于性别同一性的发展()

A、正确使用性别标签

B、理解性别的稳定性

C、理解性别的坚定性

D、理解性别角色观的发展

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第7题
儿童对其在基本生物学特性上属于男或女的认识和接受,被称为()

A.A.性别同一性

B.B.性别角色观

C.C.性别相适行为

D.D.性别差异

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第8题
性别角色的发展是以性别概念的掌握为前提的。

A.错误

B.正确

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第9题
性别角色行为的发展前提是()。

A.儿童性别角色的认识

B.社会对不同性别的社会期望

C.家庭生活对儿童的影响

D.社会生活对儿童的影响

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第10题
影响儿童性别化发展的因素有()

A.父母对性别角色标准的理解

B.父母提供的玩具

C.亚文化

D.学校教师的榜样

E.教科书的内容

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