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[单选题]

性别角色的发展前提是()。

A.儿童性别概念的掌握

B.社会对不同性别的社会期望

C.家庭生活对儿童的影响

D.社会生活对儿童的影响

提问人:网友yty118 发布时间:2022-01-06
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[183.***.***.205] 1天前
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[77.***.***.186] 1天前
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[194.***.***.148] 1天前
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第1题
性别角色行为的发展前提是()。

A.儿童性别角色的认识

B.社会对不同性别的社会期望

C.家庭生活对儿童的影响

D.社会生活对儿童的影响

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第2题
性别角色的发展是以性别概念的掌握为前提的。

A.错误

B.正确

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第3题
学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是()

A.开始知道自己的性别

B.自我中心地认识性别角色

C.刻板地认识性别角色

D.较灵活地认识性别角色

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第4题
儿童对性别角色的理解和掌握有赖于()的形成

A.性别同一性

B.儿童人知的发展

C.性别概念的发展

D.性别差异

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第5题
儿童性别角色发展的第三阶段的特点是()

A.开始知道自己的性别

B.自我中心地认识性别角色

C.刻板地认识性别角色

D.较灵活地认识性别角色

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第6题
性别图式理论强调,环境的压力和儿童的认知发展共同塑造了()发展

A性别图式

B性别认知

C性别差异

D性别角色

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第7题
根据柯尔伯格的观点, 儿童性别角色的发展需依次经过的阶段是()。

A.性别稳定性、性别恒常性、性别认同

B.性别稳定性、性别认同、性别恒常性

C.性别认同、性别恒常性、性别稳定性

D.性别认同、性别稳定性、性别恒常性

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第8题
根据认知发展理论,()认为所有儿童性别角色的发展经历基本性别认同、性别稳定性和性别恒常性这三个阶段。

A.弗洛伊德

B.巴普洛夫

C.维果斯基

D.柯尔伯格

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第9题
孩子认为“男孩穿裙子也很好”,这里反映的儿童性别角色发展的特点是()

A.刻板地认识性别角色

B.知道自己性别,并初步掌握性别角色知识

C.自我中心地认识性别角色

D.无法判断,因为这是每一阶段可能出现的问题

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第10题
影响儿童性别化发展的因素有()

A.父母对性别角色标准的理解

B.父母提供的玩具

C.亚文化

D.学校教师的榜样

E.教科书的内容

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