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[单选题]

幼儿语言教育活动的(),是指教师在开展语言教育活动时需要遵循的基本准则和基本要求。

A.组织原则

B.指导原则

C.设计原则

D.指导策略

提问人:网友18***192 发布时间:2022-01-06
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[95.***.***.18] 1天前
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[209.***.***.89] 1天前
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[140.***.***.195] 1天前
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[53.***.***.7] 1天前
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第1题
幼儿语言教育活动的评价原则,是指教师在开展语言教育活动时需要遵循的基本准则和基本要求。()

幼儿语言教育活动的评价原则,是指教师在开展语言教育活动时需要遵循的基本准则和基本要求。()

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第2题
幼儿语言教育活动的组织原则,是指教师在开展语言教育活动时需要遵循的基本准则和基本要求,具体内容包括()。

A.让幼儿积极活动的原则

B.促进幼儿语言发展的原则

C.自由与规范相统一的原则

D.示范与练习相结合的原则

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第3题
幼儿语言教育活动的组织原则,是指教师在开展语言教育活动时需要遵循的基本准则和基本要求,具体内容包括()。

A.让幼儿积极活动的原则

B.促进幼儿语言发展的原则

C.自由与规范相统一的原则

D.示范与练习相结合的原则

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第4题
语言教育活动是指幼儿园内,教师有目的、有计划发展儿童语言的教育形式。()

语言教育活动是指幼儿园内,教师有目的、有计划发展儿童语言的教育形式。()

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第5题
教师用什么来作为选择,创编听说游戏的原则()。

A.不同年龄的教育任务

B.有效促进幼儿语言的发展

C.幼儿语言发展的实际水平

D.方便教师开展教学活动

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第6题
集体教学活动,是指教师根据幼儿科学教育的目标,有计划、有目的地选择和设计课题内容,提供相应的
材料,面向全体幼儿开展的专门的教学活动。()

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第7题
在幼儿园只有通过教师制定的语言教育活动才能发展幼儿口语。()
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第8题
在幼儿园内,教师有目的,有计划发展幼儿的语言的教育形式是()。

A.语言教育活动

B.个别指导

C.自由交谈

D.渗透其他领域的语言教育

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第9题
某幼儿园中班近期教学主题为“玩具总动员”,为了实施主题教学,教师开展了“我喜欢的玩具”的集体教学活动,让幼儿描述自己喜欢的玩具和玩具的不同玩法。同时,教师在教室中创设了相关的区角:在美工区创设了“画出喜欢的玩具”、“做汽车”的活动内容,提供蜡笔、画纸、汽车折叠图示、手工纸、即时贴、双面胶、剪刀等,让幼儿画出自己喜欢的玩具,或通过图示折叠汽车;在语官区创设了“我喜爱的玩具”语言讲述内容,收集了幼儿从家中带来的玩具,让幼儿说说自己的玩具是怎么玩的,它有什么功能,它是什么类型的玩具(如:发条玩具、毛绒玩具等);在科学区创设了“玩具回家”的内容,提供了各种类型的玩具,让幼儿在玩具墙上进行分类,如:发条玩具、遥控玩具、毛绒玩具、塑料玩具等。早晨区角活动时,幼儿可选择自已喜欢的内容进行操作和探索活动。

(1)对以上主题活动整体设计进行评价。

(2)结合此案例说明幼儿园教学与小学教学的不同。

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第10题
在组织语言教育活动时,教师要为幼儿提供自由说话的机会,提供一定时间和空间,让幼儿运用已有的语言经验自由的交谈,同时也要求教师充分利用教育机智,活跃教育活动的气氛。()
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