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[主观题]
发展性语言障碍是由于大脑发育迟缓而造成的言语障碍。可分为接受性言语障碍和表达性言语障碍。（
发展性语言障碍是由于大脑发育迟缓而造成的言语障碍。可分为接受性言语障碍和表达性言语障碍。()
提问人：网友yanweiwei55
发布时间：2022-01-06
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第2题
发育性语言障碍是学前儿童中的一种因发育迟缓而造成的语言障碍，它的两种类型是()。
A.接受性语言障碍和发泄性语言障碍
B.理解性语言障碍和发泄性语言障碍
C.接受性语言障碍和表现性语言障碍
D.接受性语言障碍和表达性语言障碍
第4题
正常获得语言后,由于大脑语言区域受到损伤而产生的后天性语言机能的障碍称为()。
正常获得语言后,由于大脑语言区域受到损伤而产生的后天性语言机能的障碍称为（)。
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A、听觉障碍
B、语言发育迟缓
C、失语症
D、构音障碍
第5题
特定性运动技能发育障碍是指（）
A.在学龄早期阅读、拼写和计算等能力的获得和发展异常
B.正常语言获得方式的紊乱
C.视觉空间—运动技能发育迟缓
D.非器质性因素引起的运动技能发育迟缓
E.由于神经或言语机制异常、感觉受损或其它原因所致的语言障碍
第6题
特定性学校技能发育障碍是指（）
A.在学龄早期阅读、拼写和计算等能力的获得和发展异常
B.正常语言获得方式的紊乱
C.视觉空间—运动技能发育迟缓
D.非器质性因素引起的运动技能发育迟缓
E.由于神经或言语机制异常、感觉受损或其它原因所致的语言障碍
第7题
特定性学校技能发育障碍是指（）
A.在学龄早期阅读、拼写和计算等能力的获得和发展异常
B. 正常语言获得方式的紊乱
C. 视觉空间—运动技能发育迟缓
D. 非器质性因素引起的运动技能发育迟缓
E. 由于神经或言语机制异常、感觉受损或其它原因所致的语言障碍
第8题
特定性言语和语言发育障碍是指（）
A.在学龄早期阅读、拼写和计算等能力的获得和发展异常
B.正常语言获得方式的紊乱
C.视觉空间—运动技能发育迟缓
D.非器质性因素引起的运动技能发育迟缓
E.由于神经或言语机制异常、感觉受损或其它原因所致的语言障碍
第9题
特定性言语和语言发育障碍是指（）
A.在学龄早期阅读、拼写和计算等能力的获得和发展异常
B. 正常语言获得方式的紊乱
C. 视觉空间—运动技能发育迟缓
D. 非器质性因素引起的运动技能发育迟缓
E. 由于神经或言语机制异常、感觉受损或其它原因所致的语言障碍
