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[主观题]

阅读材料,回答问题。材料:19世纪著名的数学家、物理学家麦克斯韦小的时候,有一次父亲叫他画静物写

阅读材料,回答问题。

材料:

19世纪著名的数学家、物理学家麦克斯韦小的时候,有一次父亲叫他画静物写生,对象是插满秋萝的花瓶。等到麦克斯韦画完交卷时,父亲边看边笑了起来。因为满纸涂的都是几何图形:花瓶是梯形,菊花成了大大小小的圆圈,还有一些奇奇怪怪的三角形,大概是表示叶子的。细心的父亲立即发现了小麦克斯韦对数学特别敏感:在他的眼中,许多事物都似乎变成了几何图形。于是父亲就开始教他几何学,后来又教他代数。果然,麦克斯韦不久就在数学方面显示了惊人的才华——15岁时就写了一篇数学论文,发表在《爱丁堡皇家学会学报》上,使得一些教授们惊叹不已。

问题:

请从儿童观的角度分析材料对你的启示。(14分)

提问人:网友yu61z12 发布时间:2022-01-06
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著名的意大利儿童教育家玛利亚?蒙台梭利认为:一个人的智力发展和他形成概念的方法,在很大程度上取决于他的语言能力。因此,从小培养孩子的语言能力,对他智力的发展是至关重要的。

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城市化是社会经济发展的必然结果,是社会进步的表现。阅读下列材料,回答问题。 材料一;《清明上河图》近年来成为社会关注的热点:动画片《麦兜响当当》将其作成了动画,2010上海世博会“城市足迹馆“也特设一幅《清明上河图》以展示宋代都城的街市。 材料二:16—19世纪英国城市人口占总人口比例() ——摘编自中国城市化率课题研究小组研究报告 材料四:在19世纪上半期的伦敦,人满为患,迁移到城市里的穷人,大多只能靠乞讨为生。许多工人只能住在没有照明和排水设施的地下室,使得传染病很容易扩散。与此相反,英国富人享有市内住宅和乡间宅第,拥有艺术收藏品,能参加被广泛宣扬的娱乐活动和去外车旅行,他们的生活方式几乎是社会底层群众所不能理解的。 ——《世界近现代史》结合材料一图片和所学知识概括宋代城市发展的特点;城市的发展对宋代的文化产生了哪些影响

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第4题
工业革命的影响

此题出自2015年山东莱芜中考历史真题及答案,山东省莱芜市2015年初中学业考试历史试题

科技改变生活,科技改变社会,科技改变世界。阅读材料,回答问题。

材料二 从19世纪70年代起,西方国家需要在更广阔的范围内开展殖民活动,争夺商品市场、原料产地和投资场所。在全世界领土已被瓜分的情况下,中国成了它们掠夺的中心。

材料二反映的现象是哪次工业革命的影响?这次工业革命的主要标志是什么?用史实说明“中国成为了它们掠夺的中心”。

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第5题
阅读下面材料,回答问题。 孔子是我国古代著名的教育家,一生从事教育事业,培育了许多杰出的人才,对

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孔子是我国古代著名的教育家,一生从事教育事业,培育了许多杰出的人才,对我国教育的发展作出极大贡献。孔子在长期从事教育事业的过程中,积累了丰富的教学经验,也提出了许多著名的教育理论。孔子曾经说过这样一句话:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。”

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阅读下列材料,回答相关问题。 史料记载,17世纪20年代,英国有个医生给一位生命垂危的青年输羊血,奇迹般地挽

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史料记载,17世纪20年代,英国有个医生给一位生命垂危的青年输羊血,奇迹般地挽救了该青年的生命。其他医生纷纷仿效,结果造成了大量受血者死亡,输血医疗手段便被禁止使用。19世纪80年代,北美洲医生给一位濒I临死亡的产妇输人血,产妇起死回生。医学界再次掀起输血医疗热,却带来惊人的死亡率。直到1901年,维也纳医生莱因茨坦发现了人的血型系统,才打开了科学输血的大门。

上述材料是怎样体现“实践是认识的基础”这个道理的。

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爱树成癖”,阅读材料,回答问题。 材料一 日本国土的森林覆盖率达到70% ,位居世界前列,被称为“绿色王国”,日本人“爱树成癖”,在日本,绿化深入人心,日本拥有这么多树,却是世界上进口木材最多的国家之一。 材料二 日本人爱吃鱼,日本是渔业大国,它拥有世界最好的渔场,却经常到公海区去捕鱼,有时不顾国际社会的反对,到南极去捕鲸,是致使世界渔业资源枯竭的主要国家之一。 ()日本著名的渔场是________,日本人为什么不愿意在本国海域内捕鱼,而舍近求远,到公海去捕鱼? ________________________________________________________________________________

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世界著名作曲家莫扎特曾师从伟大的作曲家海顿。有一次莫扎特写了一段曲子让海顿弹奏,海顿弹奏了一会儿惊呼起来:“这是什么曲子呀,当两手分别在钢琴两端弹奏时,怎么会有一个音符出现在键盘中间呢?看来任何人也无法弹奏这样的曲子。”莫扎特接过乐谱弹奏,遇到那个出现在键盘中间的音符时,只见他俯下身,用鼻子弹奏出来。这一动作令海顿感慨不已。

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阅读下列材料,回答问题。齐白石先生幼年家境贫寒,没有上学的机会,长大后做了木工,四十岁以后才开始自学绘画。他虚心求教,勤学苦练,终于在画坛独树一帜,成为著名的国画大师。

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