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[单选题]

小学阶段，儿童思维结构的的主要特点表现在（）。

A.掌握守恒

B.思维具有可逆性

C.思维不可逆性

D.补偿关系认知

提问人：网友zouweijun 发布时间：2022-01-07

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ABCD

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第1题

小学阶段，儿童思维结构的的主要特点表现在()。

A．掌握守恒

B．思维具有可逆性

C．思维不可逆性

D．补偿认知关系

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第2题

小学阶段的儿童思维结构的特点是（）。A．未掌握守恒B．思维不具有可逆性C．理解补偿关系D．相对性

小学阶段的儿童思维结构的特点是（）。

A．未掌握守恒

B．思维不具有可逆性

C．理解补偿关系

D．相对性

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第3题

小学阶段的儿童思维结构的特点是（）。

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第4题

小学阶段儿童思维结构特点是（）A.未掌握守恒B.掌握守恒C.思维不可逆D.不能把握本质

小学阶段儿童思维结构特点是（）

A.未掌握守恒

B.掌握守恒

C.思维不可逆

D.不能把握本质

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第5题

小学阶段儿童思维结构的特点是()。

A．未掌握守恒

B．思维不具有可逆性

C．理解补偿关系

D．相对性

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A．演绎推理

B．归纳推理

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B.给物说数→口头数数→按数取物→掌握数概念

C.按数取物→给物说数→口头数数→掌握数概念

D.给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念

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