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[单选题]

社会促进,也称社会助长,指个体完成某种活动时,由于他人在场或与他人一起活动而造成行为效率提高的现象。根据上述定义,下列不属于社会促进的是()。

A.自行车选手在骑车时发现,在有伙伴陪同的情况下,比单独一个人骑车速度要快

B.在师傅在场的时候,厨师小王可以借鉴师傅如何快速配菜,所以自己比以前也能更快更好地配好菜了

C.独自一人吃饭没滋味,几个人一起吃饭就会感觉香甜可口

D.大家一起在自习课上做作业,比放学后回到家自己单独做作业效果要好

提问人:网友qlyangel 发布时间:2022-01-07
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[132.***.***.82] 1天前
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[41.***.***.84] 1天前
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[253.***.***.165] 1天前
匿名网友 选择了C
[215.***.***.156] 1天前
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第1题
社会促进也称社会助长,是指个体完成某种活动时,由于他人在场而提高了绩效的现象。()
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第2题
个体完成某种活动时,由于他人在场而提高了绩效的现象,称()。

A.社会促进

B.社会惰化

C.从众

D.利他

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第3题
当个体在完成某种活动时,由于他人在场而提高了绩效的现象,叫做A、社会惰化B、社会责任分散C、心理防

当个体在完成某种活动时,由于他人在场而提高了绩效的现象,叫做

A、社会惰化

B、社会责任分散

C、心理防御

D、态度改变

E、社会助长

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第4题
53 、 社会促进是指个体从事某项活动时 , 他人在场促进其活动完成 , 提高其活动效率的现象 ,也称社会助长。根据上述定义,下列不属于社会促进的是:

A.学生在进行数学计算时,教师的旁观可使学生充分开动脑筋。

B. 小王扶起跌倒的李大爷,他觉得自己做了一件有意义的事。

C. 员工在进行生产时,厂长站在车间里,员工效率就会大大提升。

D. 足球运动员走进球场时,看到比赛场座无虚席就会斗志昂扬。

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第5题
社会促进是指个体从事某项活动时,他人在场促进其活动完成,提高其活动效率的现象,也称社会助长。 根据上述定义,下列不属于社会促进的是:

A.学生在进行数学计算时,教师的旁观可使学生充分开动脑筋。

B.小王扶起跌倒的李大爷,他觉得自己做了一件有意义的事。

C.员工在进行生产时,厂长站在车间里,员工效率就会大大提升。

D.足球运动员走进球场时,看到比赛场座无虚席就会斗志昂扬。

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第6题
()是指个体完成某种活动时,由于他人在场而提高了绩效的现象。

A.社会干扰

B.社会促进

C.社会懈怠

D.社会抑制

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第7题
个体完成某种活动时,由于他人在场而提高了绩效的现象,叫()。A.社会促进B.社会惰化C.利他D.从众

个体完成某种活动时,由于他人在场而提高了绩效的现象,叫()。

A.社会促进

B.社会惰化

C.利他

D.从众

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第8题
社会促进,也称社会助长,指个体完成某种活动时,由于他人在场或与他人一起活动而造成行为效率提高
的现象。根据上述定义,下列不属于社会促进的是()。

A.自行车选手的骑车速度时发现,选手们在有伙伴陪同的情况下,比单独一个人骑车速度要快

B.在师傅在场的时候,厨师小王可以借鉴师傅如何快速配菜,所以自己比以前也能更快更好地配好菜了

C.独自一人吃饭没滋味,几个人一起吃饭就会感觉香甜满口

D.大家一起在自习课上做作业,比放学后回到家自己单独做作业效果要好

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第9题
个体付出的努力比单独完成时少的现象被称作()。

A.社会惰化

B.社会干扰

C.社会助长

D.群体行为

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第10题
一个人在从事某项活动的时候,他人在场会干扰他活动的完成,抑制他活动的效率,这称为()。

A.社会干扰

B.社会促进

C.社会助长

D.社会影响

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