了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师（）的目的。

A、阅读有利于理解和巩固字词

B、阅读有利于培养表达能力

C、第一学段背诵优秀诗文50篇（段）

D、阅读教学是培养儿童阅读能力的主要途径

E、阅读有利于综合性学习能力的提高

A. 分析法

B. 展示法

C. 质疑法

D. 归纳法

B．谈话法

C．讨论法

D．读书指导法

A. 理论经验

B. 知识经验

C. 学习经验

D. 生活经验

A. 谈话法

B. 实验法

C. 演示法

D. 讨论法

A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动

B.帮助学生进行社会角色的学习

C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人

D.调动班级成员参与班级管理的积极性

A.保罗·朗格郎

B.杜威

C.洛克

D.卢梭

A.群众性活动

B.小组活动

C.个人活动

D.自由活动