更多“在数学学习中形成的认真审题的态度、审题的方法也影响到化学、物…”相关的问题
第1题
学生在数学学习中形成的认真审题的态度将影响到其物理、化学等其他学科学习中的审题活动,这是具体迁移。
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第2题
学生在期末考试时临时抱佛脚的复习强化方式说明了()。
A.定时距式的强化程式
B.变时距式的强化程式
C.变比率式的强化程式
D.定比率式的强化程式
E.即时强化的强化程式
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第4题
学习英语单词“house”时,学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆,这是一种()。
A.谐音法
B.组织策略
C.形象联想
D.精细加工策略
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第5题
根据反映活动的侧面不同,知识可以分为()。
A.陈述性知识
B.程序性知识
C.感性知识
D.理性知识
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第6题
做好心理辅导工作,必须遵循的原则有()。
A.面向全体学生原则
B.预防与发展相结合原则
C.尊重与理解学生原则
D.学生主体性原则
E.个别化对待原则
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第7题
学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即()。
A.强化的内驱力
B.认知的内驱力
C.好奇的内驱力
D.自我提高的内驱力
E.附属的内驱力
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第8题
根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成,这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?()
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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第9题
当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放慢速度,这属于元认知策略中的
()。
A.谋划策略
B.调节策略
C.监视策略
D.组织策略
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