题目内容
（请给出正确答案）
自带物品：自己最喜欢的一道菜
集合地点：学校北门公交车站
出发时间：星期日早上8点
注意：词数应为100左右
Dear Mike，
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Yours,
Li Hua
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假设你是李华，最近一个加拿大学生代表团将来你校访问并参加你校举办的我爱中国主题周活动。请用英语写一篇欢迎词，内容包括：表示欢迎；介绍活动及内容；表达祝愿等
假设你是李华，得知你的同学李玲获得了奖学金。请写一封信向她表示祝贺，首先表示祝贺，然后指出她获得奖学金是实至名归，最后希望她能取得更大的成就
情景：
你刚上大学，想给高中班主任写一封信。
任务：
请你用英语给高中班主任写封信。告诉他：
①你对大学生活的感受如何；
②大学与高中有什么区别；
③简单谈谈自己的专业，课程情况。
请用下面格式。
Mr. Zhang,
Chen Feng
【写作要求】正文约40个英文单词，文中不可出现你自己的真实姓名、学校等信息。
第二节 书面表达
假定你是李华，请你根据汉语提示，给你的朋友Jane写一封信。
(1)你于8月26日乘飞机平安回到中国。
(2)旅途愉快，身体很好。
(3)感谢她在机场为你送行。告诉她你在纽约玩得很愉快。
(4)向Jane及她全家问好。
要求：词数在60～80之间。
情景：你的朋友Tom邀请你参加他的生l3聚会，你因故不能前往。
任务：
请你用英语给他写一封50个词左右的电子邮件。内容包括：
●祝他生日快乐并感谢他的邀请；
●你不能去参加生日聚会的原因；
●准备了什么礼物及如何送给他。电子邮件写在答题卡上该题的序号后。请用下面格式。
Dear Tom，
Li Min
第二节 书面表达
按照下面的汉语提示，用英语写一篇短文。开头已给出(不计入词数)。
某旅游公司因扩大业务需招聘英语导游。假设你是李华，前去应聘。招聘人员要你用英语作自我介绍。要求如下：
(1)中学时，对英语很感兴趣，英语学得好，曾获全市英语竞赛一等奖。
(2)中学毕业后，利用业余时间练习英语听力和口语。
(3)经过几年的努力学习，已经取得了很大的进步，现在能和外宾流利地用英语进行交谈。
如能录用(taken on)，相信一定能把工作做好。注意：词数60～80。
第二节 书面表达
假设你是学生会主席，你们要举行一次英语讲座，请根据下面提示，用英语写一份书面通知。
1．时间：2004年11月15日，星期六晚7：00—9：00
2．地点：学生第二食堂
3．主讲人：耶鲁大学著名教授约翰先生
4．内容：英国英语与美国英语的差异
5．注意事项：可邀请朋友或外校同学参加。注意不要迟到。听完报告后，要求用英语写一篇日记。
你是李明。你家附近的一家工厂经常排放浓烟，使你感到身体不适。
请用英文写一封信给工厂老板 Mr. Johnson，表达你的不满，希望工厂能考虑周边居民的健康，并采取改进措施
【写作要求】正文约 40个英文单词，文中不可出现你自己的真实姓名、学校等信息。
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