题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

“望梅止渴”、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”描绘的是（)A.经典条件反射B.操作条件反射C.试误说原理D.认

“望梅止渴”、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”描绘的是 ()

A.经典条件反射

B.操作条件反射

C.试误说原理

D.认知结构主义原理

提问人：网友jlj512002065 发布时间：2022-01-07

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第1题

“一朝被蛇咬,十年怕井绳”现象是一种:()

A是无条件反射

B是条件反射

C属于第一信号系统的活动

D属于第二信号系统的活动

E跟望梅止渴的类型一致

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第2题

以下属于经典条件反射的是（）

A、望梅止渴

B、一朝被蛇咬十年怕井绳

C、看见闪电捂耳朵

D、小明课堂起来回答问题，得到老师表扬，小明起来回答问题的次数增多

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第3题

有人说：吃一堑，长一智，又有人说：一日被蛇咬，十年怕井绳。你怎么看？

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第4题

5.斯金纳按照强化的性质将其分为正强化和负强化。如果呈现某一后继刺激物，有机体的操作性反应概率增加，那么该刺激所产生的作用称为正强化：如果撤走某一刺激物，有机体的操作性反应概率增加，那么该刺激所产生的作用称为负强化。

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第5题

5.儿童6岁以前的智商对未来发展的预测性不强。18岁时智商与2岁时智商的相关仅有0.31。随着儿童年龄的增长，智商会变得越来越稳定，童年期以后变化不是很大。

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第6题

2.智商（IQ）=心理年龄/生理年龄×100，智商越高说明一个人的智力水平越高。

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第7题

3.智力发展中反映着人的潜能、后天因素和先天因素的共同作用。

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