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[主观题]

有的自主学习型的多媒体课件需要开展提示性帮助和系统性帮助的设计。()

提问人:网友shenyansen 发布时间:2022-01-07
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第1题
专题学习网站是一种()方式。

A. 自主学习

B. 合作学习

C. 网络教学

D. 传统教学

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第2题
网络课件根据其应用目的和环境的不同,分为()。

A. 课堂讲授型课件

B. 自主学习型课件

C. 自测辅导型课件

D. 互动教学型课件

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第3题
任务型语言教学强调学生的参与、探究、归纳和合作等学习方式。( )
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第4题
语文多媒体的课件的使用意图包括:

A、多媒体优化学习环境

B、海量资料拓展学习内容

C、交互性促进学生参与

D、超文本提供多样学习渠道

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第5题
对于多媒体课件教学内容的分析,主要涉及有依据多媒体课件的功能型教学目标选择与组织教学内容。
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第6题
多媒体课件的教学设计包含( )方面

A、教学内容与目标的确定

B、学习者特征分析

C、教学策略的设计

D、诊断评价的设计

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第7题
多媒体课件功能性教学目标最终应该反映的是学习者的学习结果。
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第8题
下面的()不属于网络课件。

A. 自主学习型课件

B. 自测辅导型课件

C. 共享型课件

D. 互动教学型课件

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第9题
多媒体教学软件的类型包括:学生自主学习型、模拟实验型、训练复习型、教学游戏型、资料工具型及()。

A. 教学指导型

B. 课堂演示型

C. 启发学生型

D. 教师备课型

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第10题
多媒体课件的类型有哪些( )

A、课堂演示型

B、自主学习型

C、教学游戏型

D、模拟实验型

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