题目内容 (请给出正确答案)
以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准,幼儿对色彩的运用可
[主观题]

以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准,幼儿对色彩的运用可

以分为涂抹阶段、装饰阶段、()三个阶段。

A.兴趣阶段

B.游戏阶段

C.再现和表现阶段

提问人:网友15***276 发布时间:2022-01-07
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第1题
以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准,幼儿对色彩的运用可以分为涂抹阶段、()、再现和表现阶段三个阶段。

A. 装饰阶段

B. 兴趣阶段

C. 游戏阶段

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第2题
情绪和情感()。

A. 是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映

B. 是主体以一种主观感受的形式进行反映的

C. 有其外部表现形式

D. 会引起一定的生理变化

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第3题
客观辩证法是( )。

A、正确的辩证法

B、客观存在的辩证法

C、思维运动的辩证法

D、概念的辩证法

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第4题
下列关系能体现哲学基本问题的是[????]A.人与人的关系...
下列关系能体现哲学基本问题的是

[    ]

A.人与人的关系

B.主观与客观的关系

C.人与世界的关系

D.社会与自然的关系

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第5题
以下关于情绪的说法不正确的是( )

A、与情绪相伴随的生理唤醒和表情动作完全可以有意识加以控制。

B、个体内在的认知活动也可以激活情绪,例如对一些经历过的场景的回忆会引发某种情绪。

C、情绪和动机有密切关系,需求的满足状态不同会引发不同的情绪,而情绪也可以成为激发行动的一种推动力。

D、测谎仪通过对某种刺激情境下个体的皮肤电阻、心率和呼吸等生理反应的观测进而间接推论个体是否产生了相应的情绪体验。

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第6题
教育技术发展为一门专业和学科,大约经历了多少年 ( )A . 80 年B .70 年C . 60 年D .50 年
教育技术发展为一门专业和学科,大约经历了多少年 ( )

A . 80 年

B .70 年

C . 60 年

D .50 年

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第7题
在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过学习( )实现的。 A.直接经验 B.间接经验 C.生产经验 D.
在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过学习(  )实现的。

  A.直接经验  B.间接经验  C.生产经验  D.生活经验

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第8题
如要确认某地区是否存在中小学生课业负担过重的问题,可能有以下三种研究思路:(1)称书包;(2)课堂观察;(3)问卷调查。试分析这三种研究思路的优劣,并提出你自己的研究设想。
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