unit1 1-3课 笔记

抄写module8unit1,课文和笔记; 2、写宾语从句和定语从句的笔记,并写课件里的选择题。 3、试题通14-17页

两次课的课堂笔记拍照上传 ()

复习,含音频和笔记。 2 背诵2,7,8和第二课2。 3 查字典整理笔记并熟读6,9,10

课题：“文字处理软件”本课教学内容理论性较强，针对这种情况，采取让学生自学并书写自修笔记的方式做课前准备，在自修笔记中学生会摘录课文的知识点、自己的体验和感想等等。建议组织学生进行实践活动，内容生动有趣，让学生有兴趣地在教师的讲解过程中一边思考一边寻求解答。教学对象：高中一年级学生教学环境：多媒体教室根据上述材料完成下列题目：

复习,含音频和笔记。 2 背诵第三课单词。 3 查字典自己的出生地。 4 听写第4课5.6题

请各位同学将3月4日课堂笔记照片上传

小西在上英语课时，一边昕老师讲课，一边做笔记，这体现了()

大学生上课时做的课堂笔记,实验课时做的实验记录,属于以下哪种文献

职业生涯规划不是老师讲,同学记笔记,然后考试的一门课()