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[单选题]

20世纪60年代,美国著名认知教育心理学家(),将学习分为有意义学习与机械学习。

A.加涅

B.奥苏泊尔

C.桑代克

D.布鲁纳

提问人:网友ixyxiaomi 发布时间:2022-07-14
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[86.***.***.145] 1天前
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[98.***.***.3] 1天前
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[167.***.***.109] 1天前
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[159.***.***.118] 1天前
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第1题
20世纪60年代,曾领导美国课程改革的著名教育心理学家是()。A.布鲁纳B.杜威C.罗

20世纪60年代,曾领导美国课程改革的著名教育心理学家是()。

A.布鲁纳

B.杜威

C.罗杰斯

D.马斯洛

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第2题
认知~发现说是由美国著名认知教育心理学家苛勒提出的。()

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第3题
20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是?

A.桑代克

B.斯金纳

C.华生

D.布鲁纳

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第4题
20世纪60年代初期,教育界发起课程改革运动是受美国著名心理学家( )的理论的影响。

A.桑代克

B.斯金纳

C.华生

D.布鲁纳

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第5题
20世纪60年代,苏联教育心理学家们进行了著名的“教学与发展”的实验研究.其带头人是()。A.赞可夫B

20世纪60年代,苏联教育心理学家们进行了著名的“教学与发展”的实验研究.其带头人是()。

A.赞可夫

B.列昂杰夫

C.鲁利亚

D.鲁宾斯坦

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第6题
20世纪60年代,美国芝加哥大学尤金·法默提出了著名的有效市场假说理论。()

20世纪60年代,美国芝加哥大学尤金·法默提出了著名的有效市场假说理论。 ()

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第7题
美国著名心理学家(),在研究人类行为形成问题的基础上,于20世纪60年代创立了社会学习理论。

A.桑代克

B. 班杜拉

C. 斯金纳

D. 巴甫洛夫

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第8题
层次分析法是美国著名运筹学家,匹兹堡大学教授T.LSaaty于()提出的。

A.20世纪60年代中期

B.20世纪70年代中期

C.20世纪50年代末期

D.20世纪60年代初期

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第9题
__________是瑞士著名心理学家和哲学家,他在20世纪60年代初创立了__________,形成了其
独具特色的认知发展观,并对教育产生了巨大的积极影响。

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第10题
20世纪80年代,美国著名心理学家布鲁纳等实验研究了游戏对幼儿解决问题能力的影响。()

20世纪80年代,美国著名心理学家布鲁纳等实验研究了游戏对幼儿解决问题能力的影响。()

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第11题
认知一发现说是由美国著名认知教育心理学家苛勒提出的。()此题为判断题(对,错)。
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