题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
"儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。"这个课程目标是（)。A. 行为
"儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。"这个课程目标是()。
A. 行为目标
B. 生成性目标
c. 表现性目标
D. 以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标
提问人：网友15***920
发布时间：2022-01-07
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此题为判断题(对，错)。
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第2题
注意在儿童心理发展中的意义和价值是 ()
A．注意使儿童从周围环境中获得更清晰、更丰富的信息
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B．注意是儿童活动成功地必要条件，它提供了“精神上”的准备和坚持到底的品质
C．注意使人能随时觉察外界的变化
D．注意是一种积极的状态
第3题
下列属于学前儿童小班认识几何形体教育要求的是()。
A、认识圆形、正方形、三角形，正确说出图形的名称。
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B、初步感知图形之间的简单关系。
C、学习区分平面图形和立体图形。
D、学习不受颜色、大小和摆放位置的影响，正确辨认图形。
第7题
梁启超认为君主专制政体、君主立宪政体和民主宪政政体代表政体的进化方向，通过改良途径建立( )是中国未来政治的发展方向。
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A.君主专制政体
B.君主立宪政体
C.民主宪政政体
D.共和政体
第8题
具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于()。A.能力
具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于()。
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A.能力低下
B.一般能力
C.天才
D.才能
