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[主观题]

请简述科学领域,关于让幼儿探究中认识周围事物和现象的教学建议?

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-02-01
参考答案
①支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。
②引导幼儿在探究中思考,尝试进行简单的推理和分析,发现事物之间明显的关联。
③引导幼儿关注和了解自然、科技产品与人们生活的密切关系,逐渐懂得热爱、尊重、保护自然。
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科学领域在探究中认识周围事物和现象的目标中4--5岁幼儿的典型表现是什么?

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第4题
《指南》科学领域中指出:、支持幼儿在()中积累有益的直接经验和感性认识

A.接触自然

B.生活事物

C.现象

D.探究

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第5题
《指南》科学领域中指出:、支持幼儿在()中积累有益的直接经验和感性认识。

A.接触自然

B. 生活事物

C. 现象

D. 探究

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第6题
科学领域的子领域包括科学探究和()

A.亲近自然

B.喜欢探究

C.数学认知

D.认识事物环节

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第7题
幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的()。A.好奇心和创造力B.认识兴趣和探究欲

幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的()。

A.好奇心和创造力

B.认识兴趣和探究欲望

C.对规律性的初步认知

D.对科学神奇的兴趣

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第8题
幼儿科学教育是()教育,旨在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。

A.科学情感

B.科学启蒙

C.科学知识

D.生活知识

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第9题
《指南》在科学领域中指出:幼儿的科学学习是在探究()和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。

A.具体事物

B. 形象事物

C. 形象思维

D. 新鲜事物

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