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[主观题]

通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神症症反应的方法是__________。

A.行为塑造法

B.自我控制法

C.强化法

D.示范法

提问人:网友johnnyrzl 发布时间:2022-01-07
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第1题
药品对应的适应证及不良反应,错误的一组是

A、氯丙嗪:精神分裂症 类帕金森症

B、氯氮平:精神分裂症 粒细胞增多

C、苯巴比妥:癫痫大发作 嗜睡

D、左旋多巴:震颤麻痹 开关现象

E、氯米帕明:抑郁症 口干、便秘

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第2题
强心苷最危险的不良反应是

A、恶心呕吐

B、黄视症

C、心脏毒性

D、肾脏毒性

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第3题
维纳认为,学生学习成败的主要因素不包括()

A.任务难易

B.能力

C.心态

D.运气

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第4题
埃里克森指出,许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到人格发展阶段的 ()

A.羞耻感

B.内疚感

C.勤奋感

D.孤独感

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第5题
“重感情、讲义气,能与同学和睦相处,但常与几个小团体亲密无间,尚未意识到情感的社会意义”,这些语句描述的是中学生道德情感社会性发展趋势的()

A.第一级水平

B.第二级水平

C.第三级水平

D.第四级水平

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第6题
研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更容易受到期望效应影响的是()

A.年龄上无明显差异

B.中等年龄的差异

C.年龄较大的学生

D.年龄较小的学生

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第7题
新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中,原有的观念得到扩展、精确化、限制或修饰新的观念或命题获得意义。这种学习是()

A.派生类学习

B.相关类属学习

C.上位学习

D.并列结合学习

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第8题
构成品德心理结构的基本成分是()。

A.知

B.情

C.意

D.行

E.态度

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第9题
个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。 ()
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第10题
根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,教师的成长经历可以划分为关注生存和关注学生两个阶段。 ()
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