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第1题
从修辞效果看,下面横线上所填的文字最好的一项是(?)调...
从修辞效果看,下面横线上所填的文字最好的一项是( ) 调查研究十分重要,只要深入实际调查研究,才能发现问题、解决问题。然而,作风浮躁的人是下不去、蹲不住的。即使是下去了,蹲住了,“身入”能“心入”吗?到头来, 。 A.还不是油锅里加水,看起来溶在了一起,实际上油花还是浮在水面上。 | B.还不是葫芦掉进井里,看起来是下去了,实际上还是浮在水面上。 | C.还不是水中的月亮,看起来沉在了水里,实际上还是高挂在天空中。 | D.还不是井底的青蛙,看起来沉到了水底下,实际上它还能浮到水面上来。 |
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第2题
化学教师在引导学生探究金属钠与水的反应原理时,采用了实验探究教学模式:创设情景→发现问题→M→验证假说→得出结论→交流与应用;其中M是指()。
A. 科学与抽象
B. 实验设计
C. 提出假说
D. 创新思维
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第3题
在学习钠与水反应的化学性质时,教师将一小块钠放入水中,让学生仔细观察实验现象并描述出来,所采用的学习策略是()
A、多种感官协同记忆策略
B、知识结构化策略
C、联系-预测策略
D、练习-反馈策略
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第4题
把一小袋加热了的水放在冷水里,它会浮起来。()
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第5题
网上有一句流行的治愈金句:人生就像心电图,一帆风顺说明你挂了。生活中人们常把“浮起来”称为成功,把“沉下去”叫作失败。其实在浮沉之间,有起有落才是真实的人生。从中我们领悟到()
A.事物发展的道路总是迂回的、曲折的
B.事物总处在量变与质变的交替过程中
C.事物发展前途是光明的,道路是曲折的
D.只要发挥主观能动性,就能实现成功人生
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第6题
外浮顶油罐浮样两根接地线有一根断了,可采取()来处理
A、更换
B、接起来继续用
C、暂用其它材料代替
D、使用未断的一根接地线
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第7题
冬天多穿衣服后身体感觉暖和了,是因为衣服里有很多热。()
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