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[判断题]

为了保证传授知识具有更高的价值，教育者必须努力做到用实际言行证明自己传授的知识的正确性、有效性，绝不应在学生面前用自己的言行直接或间接否定传授知识的价值与效用（）

提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07

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第1题

为了保证传授知识具有更高的价值，教育者必须努力做到用实际言行证明自己传授的知识的正确性、有效性，绝不应在学生面前用自己的言行直接或间接否定传授知识的价值与效用。判断对错

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第2题

素质教育第一要义——全面传授更有价值的知识,实质是要求教育者对传授的知识实现脉络贯通。（)

素质教育第一要义——全面传授更有价值的知识,实质是要求教育者对传授的知识实现脉络贯通。()

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第3题

博纳厚积是教育者实现全面传授更有价值知识的直接前提和重要基础。（)

博纳厚积是教育者实现全面传授更有价值知识的直接前提和重要基础。()

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第4题

素质教育第一要义——全面传授更有价值的知识，实质是要求教育者对传授的知识实现()。

A．经络通畅

B．脉络贯通

C．全线贯通

D．厚积薄发

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第5题

授知内容全面具体包括的意思是()。

A．在向学生传授知识的过程中，教育者应站到学科、专业、课程等整个知识体系及其发展变化的高度，不能满足于局部知识，无视知识整体及其发展变化

B．既向学生传授做人的知识，又向他们传授做事、做研究的知识

C．既向学生传授理论知识，又向他们传授实际知识

D．既向学生传授自然科学、技术科学知识，又向他们传授人文社会科学知识

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第6题

全面传授更有价值的知识，没有任何统一固定的模式。一般而言，教育者可从()等方面努力。

A．立足系统地知识考察进行知识传授

B．着眼社会需要和学生特点进行知识传授

C．站到学科、专业、课程等整个知识体系及其发展变化的高度去探索

D．采取多种途径、方法和手段进行知识传授

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第7题

全面传授更有价值的知识，这是有统一固定的模式可以遵循的。（)

全面传授更有价值的知识，这是有统一固定的模式可以遵循的。()

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第8题

篮球选项提高课教学改革必须围绕传授知识这一中心。（)

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第9题

要有效地传授知识，首先必须弄明白知识的内涵。（）

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