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印度佛教徒，不吃牛肉（）
提问人：网友sulynn2021
发布时间：2022-01-07
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第3题
（）是民族文化的源头，并渗透到现代文化中，形成各种风俗习惯和禁忌，进成形成特别的消费习惯。例如，伊斯兰教徒们不食猪肉，印度教徒不吃牛肉，并将牛视为圣物等。
A. 宗教文化
B. B.图腾文化
C. C.生殖文化
D. D.起源文化
第5题
读下面的教学片段，回答下面的问题。
材料引言：印度是世界上最大的“牛国”，总共有两亿多头牛，约占世界上牛的总数的四分之一，这与印度的宗教习俗有很大的关系。
牛给印度人提供了奶食，并承担耕地、运输等工作。印度教徒把牛看作“神牛”“圣牛”，牛受到了特别的尊敬。
现象：在城市大街上，牛可以自由自在地行走，车辆要给他们让路;在市场上，牛可以随便吃市场上的食品，主人不但不加以驱逐，相反还要跪在牛的面前，双手捧着最好吃的食品供奉给它们.当牛衰老了之后，就被送到“圣牛养老院”去供养。印度每年都要举行一次敬牛的节日活动，把花环和铜铃系在牛颈上，牛角涂上色彩，并在牛颈上挂上糕饼和椰果，僧侣击鼓诵经在街上护送牛游行。
问题：印度首都新德里，有近四万头牛在街上游荡，这不仅严重影响交通，还影响了城市美观，造成环境污染。
措施：为解决这一问题，人们在首都附近专门建立了一个保护区，将牛迁移出城市。
不同意见：此举得到了居民的认同。但是，一些外国游客则深表失望，因为，对于他们来说，观看神牛漫步街头是即度之行的目的之一，就像去西班牙观赏斗牛表演一样。
讨论：
1.对于“神牛”迁移出城市的行动，你赞同当地居民的观点，还是赞同外国游客的意见？为什么？
2.每个民族都有自己独特的传统文化习俗，请举1—2个例子。思考如何对待它(们)，是保留还是废弃？
(1)本节教学活动的优点和缺点分别是什么？
(2)结合所学知识，对该教学活动的优缺点进行分析。
