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[单选题]

将人的创造性区分为原属创造性和继发创造性的是()

A.马克思

B.熊彼特

C.柏拉图

D.马斯洛

提问人：网友zhangwei2016 发布时间：2022-01-07

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更多“将人的创造性区分为原属创造性和继发创造性的是（)A. 马克思…”相关的问题

第1题

将人的创造性区分为原属创造性和继发创造性的是()

A.马克思

B.熊彼特

C.柏拉图

D.马斯洛

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第2题

马斯洛将创造性分为破坏性的创造性和建设性的创造性。（)

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第3题

总的来说创造性人才的构成心理因素分为两部分，创造性思维和创造性人格。（)

总的来说创造性人才的构成心理因素分为两部分，创造性思维和创造性人格。()

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第4题

弗罗姆的创造性人的特征包括()。

A.创造性的爱

B.创造性的生存

C.创造性的思维

D.创造性的存在

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第5题

卡瓦纳（Carvaner)将来访者引发的沉默分为创造性沉默、自发性沉默和_______。

卡瓦纳(Carvaner)将来访者引发的沉默分为创造性沉默、自发性沉默和_______。

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第6题

人的历史本质是创造性。（)

人的历史本质是创造性。()

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第7题

按教育作用分类，一般将游戏分为创造性游戏和有规则游戏两类。（)

按教育作用分类，一般将游戏分为创造性游戏和有规则游戏两类。()

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第8题

立足于中华优秀传统文化，要着力激发中华民族和文化的创造力，双创是（)。

A.创造性转换、创造性更新

B.创造性转换、创造性拓展

C.创造性更新、创造性拓展

D.创造性改变、创造性更新

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第9题

创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第二创造性的是()。

A.爱因斯坦的相对论

B.勾股定理

C.LED显示屏

D.四大发明

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第10题

在心理咨询中，将沉默区分为()。

A.创造性的沉默

B.自发性的沉默

C.冲突性的沉默

D.情境性沉默

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第11题

人应该追求实现自己创造性潜能的光荣。（)

人应该追求实现自己创造性潜能的光荣。()

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