A.患者坐在床边,双足平放于地面上
B.将轮椅置于患者患侧,与床呈45度角,向两侧移开脚踏板
C.患者用健手抓握轮椅远侧扶手,患手支撑于床上,患足位于健足稍前方
D.患者躯干前倾,健手用于支撑,抬起臀部,以双足为支点转动躯干直至背对轮椅,确信双腿后方贴近并正对轮椅后坐下
E.调整坐位姿势,放下脚踏板
A.患者坐在床边,双足平放于地面上
B.将轮椅置于患者患侧,与床呈45度角,向两侧移开脚踏板
C.患者用健手抓握轮椅远侧扶手,患手支撑于床上,患足位于健足稍前方
D.患者躯干前倾,健手用于支撑,抬起臀部,以双足为支点转动躯干直至背对轮椅,确信双腿后方贴近并正对轮椅后坐下
E.调整坐位姿势,放下脚踏板
A.偏瘫患者在独立由坐位进出浴盆时,患者驱动轮椅与浴盆成45度角
B. 四肢瘫患者在床与轮椅之间转移时与床成20——30度角
C. 截瘫患者在轮椅与座椅之间的转移训练时,两椅互成60度角
D. 截瘫患者独立由轮椅到浴盆的侧方转移(从右侧转移)时,轮椅从右侧接近浴盆,与浴盆成60度角
E. 截瘫患者从床到轮椅的转移时需卸下近侧挡板
A.80分
B.75分
C.70分
D.60分
E.50分
A.80分
B. 75分
C. 70分
D. 60分
E. 50分
A.床与轮椅间转移时,一定先将轮椅刹车固定好
B.转移过程中,主要依赖照护人员的操作,患者的参与为辅
C.体位转移过程中一定要注意保护患者安全
D.观察患者反应,听取患者主诉,如有不适,应卧床休息
A.轮椅与床平行靠近,制动,卸下靠床侧扶手,将双下肢抬到床上
B.将滑板放在轮椅和床之间,滑板的一端插入患者臀下
C.患者一手支撑于置于轮椅坐垫上的滑板一端,另一手支撑于置于床垫上的滑 板一端
D.抬起上身,将臀部通过滑板移至床上
E.然后撤去滑板
A.独立转移对患者功能水平要求较高
B.由患者独立完成转移活动,不需他人辅助
C.床、轮椅等转移用具在构造、位置上要利于患者完成转移活动
D.有多种独立转移方法可供选择时,以患者最舒适的方法为首选
E.转移过程要注意患者安全
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