一篇课文的教学目标就是课程目标，只是表述不同，实际上是一样的。（）

A、学生的成绩

B、培养目标

C、教学目标

D、教育目的

B．教学活动目标要符合幼儿年龄阶段的特点，满足幼儿已有经验。

C．单元目标的表述应包括知识的学习、能力的培养、操作技能和情感态度方面的学习。

D．不论是单元目标还是教学活动目标都应注意表述角度要一致，遵循幼儿优先原则。

A. 课程目标→培养目标→教学目标

B. 教学目标→培养目标→课程目标

C. 培养目标→课程目标→教学目标

D. 教学目标→课程目标→培养目标

A、幽默调侃法

B、巧妙暗示法

C、相互讨论法

D、因势利导法

A、线索式板书

B、图画式板书

C、对比式板书

D、提纲式板书