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[单选题]

在对成瘾者做心理访谈时,要积极关注、肯定反馈。当患者说:“我现在特别想吸毒”时,恰当的回应方式包括:

A.“你愿意说出这样的感受已经很不简单了,承认就是一种进步。”

B.“你能对我说出内心的感受而不是直接去吸毒,证明你其实内心对毒品是有纠结的。”

C.“我对你很失望,你应当更加自律,意志要坚定,不要向毒品低头。”

D.“我很高兴你能对我说出真实的想法,这让我感到被你信任。”

提问人:网友tianzuizhiyi 发布时间:2022-01-07
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第1题
假设你是某大学的老师,现在需要对毕业生进行访谈,了解他们对学校课程建设方面的反馈,并为学校未来课程提供建议,以下哪些属于好的访谈问题?

A、如果让你重新回一次学校,你更愿意学习哪些课程?

B、有些同学说心理辅导类课程对大学生成长非常有帮助,你怎么看?

C、你认为理想的课程结构应该是什么样的?

D、你对学校课程和老师有什么感受?

E、你工作之后,大学课程的不足给你带来了什么烦恼呢?

F、你喜欢大学的课程吗?

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第2题
患者,男性,12岁。上课不能集中精力,有很多小动作,经常会干扰周围同学,吸引老师注意。父母总觉得孩子做什么都做不好,并一同带着被诊断有"学校行为问题"的儿子来进行心理治疗。在来访家庭进入治疗室后治疗师的下列哪些做法较为得当()

A. 见面后、主动向来访者问候

B. 双方落座后,治疗师感觉疲乏,禁不住打了个很大的哈欠

C. 孩子进入治疗室后对桌子上的花瓶很感兴趣,当他伸出手想触摸一下时,被治疗师及时制止

D. 医生没有必要主动向来访者介绍自己

E. 孩子似乎避免和医生的眼神接触,经询问后孩子说害怕眼神对视后被治疗师催眠、控制。治疗师听说后感觉"童言无忌"和孩子的父母一笑了之

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第3题
冯老师想就最近的教学效果组织6名学生进行小组访谈,以下做法较好的是?

A、冯老师拿出纸笔,边听边记录

B、冯老师先从课堂上轻松的话题谈起,逐步引导学生谈论教学效果

C、冯老师在访谈中不断强调要畅所欲言,想到什么说什么,不用有心理压力

D、冯老师组织6名学生到办公室进行访谈

E、当学生提出教学中存在的问题时,冯老师积极回应学生,解释问题的原因

F、冯老师开场花费了20分钟时间此次访谈的目的、教学情况等

G、冯老师听到某同学对教学效果的阐述时,表示非常赞同,表示之前也是这样预测的

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第4题
在访问调查和实地调查中,要做好有关记录,关于要记录的内容,下列选项最恰当的是:()①要点②记特点③记疑点④记易忘点⑤记自己的主要感受点

A. ①②③④

B. ①③④⑤

C. ①②④⑤

D. ①②③④⑤

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第5题
在临床访谈时,心理学家注意到患者不知道日期,也不知道自己现在在哪儿。心理学家收集到的是患者精神状态的哪方面的信息?()

A. 信度

B. 情感

C. 感知觉

D. 智能

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第6题
在访谈的开场部分,访谈人员要做自我介绍,感谢被访者能抽空接受访谈,告知(),营造良好的沟通氛围,增加好感。
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第7题
下面哪一项不是临床访谈法的局限性?

A、它对研究者的要求较高

B、解释结果时容易出现低估或高估的情绪

C、运用起来灵活性差

D、对幼儿的表达能力有一定要求

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第8题
以下关于吸毒的表述中正确的是

A、采取鼻吸的方式使用毒品就叫吸毒

B、吸烟属于吸毒

C、只要使用成瘾物质就叫吸毒

D、吸毒是非法使用成瘾物质

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第9题
成瘾物质(精神活性物质)和一般的食物、饮品、药品的区别在于

A、所有成瘾物质都是非法的

B、所有成瘾物质都难以购买到,普通食物、饮料可轻易购买

C、所有成瘾物质都可以改变人的主观感受

D、所有成瘾物质都百害而无一利

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