![](https://lstatic.shangxueba.com/jiandati/h5/images/m_q_title.png)
A的金星四分B的冥王,说明()
A.在关系中更加执着&
B.A感到B在操纵关系&
C.A和B有相似的审美&
D.A常常令B感到受伤
A.在关系中更加执着&
B.A感到B在操纵关系&
C.A和B有相似的审美&
D.A常常令B感到受伤
下表包含了 8 个学生的 ACT 分数和 GPA(平均成绩)。平均成绩以四分制计算,且保留一位小数。(Ⅰ)利用 OLS 估计GPA和ACT的关系;也就是说,求出如下方程中的截距和斜率估计值
评价这个关系的方向。这里的截距有没有一个有用的解释?请说明。如果ACT分数提高 5 分,预期GPA会提高多少? (Ⅱ)计算每次观测的拟合值和残差,并验证残差和(近似)为零。 (Ⅲ)当ACT=20时,GPA的预测值为多少? (Ⅳ)对这 8 个学生来说,GPA的变异中,有多少能由ACT解释?试说明。
A.说明悲哀与哭泣的关系,强调哭泣比悲哀更加重要
B.说明自然与艺术的关系,强调艺术对自然的模仿
C.说明生活与艺术的关系,强调艺术对生活的反作用
D.说明园林与绘画的关系,强调园林对绘画的仿效
下表包含了8个学生的ACT分数和GPA(平均成绩)。平均成绩以四分制计算,且保留一位小数。
(i)利用OLS估计GPA和ACT的关系;也就是说,求出如下方程中的截距和斜率估计值
GPA=β0+β1ACT
评价这个关系的方向。这里的截距有没有一个有用的解释?请说明。如果ACT分数提高5分,预期GPA会提高多少?
(ii)计算每次观测的拟合值和残差,并验证残差和(近似)为零。
(iii)当ACT=20时,GPA的预测值为多少?
(iv)对这8个学生来说,GPA的波动中,有多少能由ACT解释?试说明。
四分图理论认为,哪种行为效果好结论是不肯定的。例如有人认为在生产部门中,效率与"组织"之间的关系成反比,而与"关心人"的关系成正比。()
参考答案:错误
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!